《錢學(xué)森》說課稿
五、情景再現(xiàn)，體會寫法。
借用課文插圖，再讀課文第1自然段，學(xué)習(xí)課文中“倒敘”的寫法。
六、課外延伸，傳遞愛國情懷。
伴隨“我的中國心”的旋律，了解其他愛國人士的回歸，反復(fù)誦讀課文中錢學(xué)森說的話，體會他們的拳拳愛國心，理解孟子的千古名言—— “富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”！最后深情呼喚錢學(xué)森的名字結(jié)束教學(xué)。
這篇課文的教學(xué)重點在于引導(dǎo)學(xué)生抓住錢學(xué)森說的兩段話，體會感悟錢學(xué)森的拳拳愛國心。因為年紀(jì)的因素，學(xué)生對這位偉大的“兩彈一星”之父并不了解，更無法體會錢學(xué)森那5年荊棘密布的坎坷回國路，同時課文的語言非常簡潔，對人物的細(xì)節(jié)刻畫并不多，在這樣的情況下如何讓學(xué)生充分感受錢學(xué)森偉大的愛國情懷，并激發(fā)起學(xué)生的愛國熱情就成了本節(jié)課要突破的難點。
針對這個難點，我適當(dāng)對文本進(jìn)行了必要的細(xì)節(jié)補(bǔ)充，拓展文本的廣度，挖掘文本的深度，引發(fā)積極的思維活動，把符號化的文字蝶化為學(xué)生心靈的體驗，誘發(fā)學(xué)生積極的情感體驗。學(xué)生通過比較，對原本平平淡淡的語言文字理解得全面一些，透徹一些，對文本的感悟也就深刻了。如學(xué)生找到課文中“他一刻也沒有忘記自己的祖國”這句話時，我補(bǔ)充出示了這些資料：1935年8月的一天，錢學(xué)森從上海乘坐美國郵船公司的船只離開祖國。黃浦江濁浪翻滾，望著漸漸模糊的上海城，錢學(xué)森在心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)溃靵y不堪，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞。從而學(xué)生知道了錢學(xué)森出國是為了祖國。1939年獲美國加州理工學(xué)院航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位。1943年任加州理工學(xué)院助理教授。1945年任加州理工學(xué)院副教授。1947年任麻省理工學(xué)院教授。美國專欄作家密爾頓·維奧斯特認(rèn)為，錢學(xué)森已是“制定使美國空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)過渡，并最后向遨游太空無人航天器過渡的長遠(yuǎn)規(guī)劃的關(guān)鍵人物”，“是幫助美國成為世界第一流軍事強(qiáng)國的科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。通過閱讀學(xué)生了解到錢學(xué)森在美國刻苦學(xué)習(xí)并取得了極大的成就，而在錢學(xué)森看來這都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。像錢學(xué)森這樣罕見的優(yōu)秀人才如果留在美國，意味著他將擁有優(yōu)厚的待遇、富裕的生活、優(yōu)越的工作條件這是多少人夢寐以求的啊！然而錢學(xué)森卻說 “我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”這時我又補(bǔ)充出示了以下資料：在美國期間，有人好幾次問錢學(xué)森存了保險金沒有，錢學(xué)森這樣回答：1塊美元也不存，因為我是中國人，根本不打算在美國住一輩子。他說：我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。通過閱讀這些資料，學(xué)生更深刻了體會理解了“他一刻也沒有忘記自己的祖國”這句話，錢學(xué)森的愛國情也感染了學(xué)生。課文第五節(jié)美國海軍將領(lǐng)的一段話對理解錢學(xué)森的拳拳報國心很重要，但考慮事件從時間、空間距離學(xué)生的實際都很遠(yuǎn)，這樣學(xué)生與文本的對話就會產(chǎn)生一定的障礙。教學(xué)時我做了這樣的補(bǔ)充：這個“絕”字，此刻變成了種種誘惑，變成了種種阻撓，可是又何止是這些呢？（課件出示補(bǔ)充資料）：1950年9月，美國海軍次長金布爾聽說錢學(xué)森要回國，通知移民局：扣留錢學(xué)森！他們把錢學(xué)森關(guān)在一個海島上。每天晚上，看守人員隔10分鐘就進(jìn)來開一次燈，使他根本不能休息，半個月時間，錢學(xué)森的體重下降了近三十斤。 后來，錢學(xué)森雖然被保釋出來。但是，美國聯(lián)邦調(diào)查局仍不放松對他的迫害，他的行動繼續(xù)受到限制，信件和電話都受到監(jiān)視和檢查。然而，錢學(xué)森一刻也沒有忘記自己的祖國，他回國的決心一刻也沒有動搖。 同學(xué)們，像這樣的日子、像這樣的生活是一天嗎？是一個月嗎？是一年嗎？從錢學(xué)森提出回國要求到踏上歸途，整整五年啊！通過這些細(xì)節(jié)，學(xué)生感悟到當(dāng)美國當(dāng)局采用種種手段威逼、阻撓、迫害錢學(xué)森時，他那樣的勇敢、堅強(qiáng)，學(xué)生在情感體驗中感悟到了豐滿的人物形象，因而讀文時便會激情滿懷。