人美課標版一年級上冊美術教案集
二、欣賞評述
1、認識作品的表現方法(色彩、造型、材質),你喜歡哪種形式?說一說理由?
2、找一找這幾幅作品中描繪的情景,在你的日常生活中出現過嗎?在什么時候?仔細想一想,你當時的感受,說一說藝術家表現的好不好?為什么?
3、幾幅作品中,媽媽不一樣的表情代表了不一樣的心情,大家一起猜一猜,每位媽媽心里在想什么?聽一聽老師讀一讀作品旁的文字介紹,說一說你喜歡哪位媽媽。
4、這么多藝術家描繪、塑造形象,你認為哪件作品最能體現媽媽對孩子的愛?
哪件作品最有意義?哪件作品最漂亮?哪件作品表現的媽媽最像你的媽媽?為什么?
三、德育滲透
1、請小朋友展示自己小時侯和照片,仔細看看眼睛、動作、表情,與同學說一說,自己的媽媽哪最美?(包括:外貌、語言聲音、動作)
2、欣賞書上的作品,假如你是作品中的孩子,你會有什么感受?你會對媽媽說什么?
3、藝術家用日常生活中常見的情景來表現媽媽對孩子的愛,你還能說出平時媽媽怎樣愛你嗎?
給大家講一講 媽媽愛你的一件小事。
4、生活在愛中,我們感到很幸福,我們怎樣愛媽媽,也讓媽媽幸福呢?
請小朋友分組討論,看誰的辦法最好?
四、感受實踐
1、畫一幅你和媽媽在一起的畫,送給媽媽。
2、做意見小禮物寫上一句愛話,送給媽媽。
3、將全班每位同學對知心話錄在磁帶上,期末家長會上放給媽媽聽。
4、在課本上選一件最喜愛的作品,回家講給媽媽聽,告訴媽媽“我愛你”。
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