整理與復習（加和減）
教學目標：
1、通過復習和整理，進一步掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及相應的減法的口算方法，能解決一些實際問題，掌握一些解決問題的方法。
2、通過復習和整理，進一步理解知識間的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，體會數(shù)學的價值，增強數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思考。
教學過程：
一、回顧內(nèi)容，暢談收獲。
你知道我們在《加和減》這個單元中，主要學習了哪些知識嗎？你已經(jīng)知道了什么？
先和同桌進行交流。
然后集體交流。
二、書本練習，扎實基礎(chǔ)。
1、請你找出書本上相關(guān)的《加和減》的題目。
2、完成書本第5題。
3、交流第5題。
三、補充練習，延伸深化。
（一）列式計算。
1、甲數(shù)是50，乙數(shù)比甲數(shù)少10，兩數(shù)一共是( )。
2、甲數(shù)是45，比乙數(shù)少10，兩數(shù)一共是( )。
3、一個數(shù)是20，另一個是這個數(shù)的3倍，另一個數(shù)是（ ）。兩數(shù)一共是（ ）。
4、81除以4，商是（ ）余數(shù)是（ ）。
5、61千克糖，平均每盒裝3千克，可以裝（ ）盒，還剩（ ）千克。
6、80的5倍是（ ）；80是5的（ ）；一個數(shù)的5倍是80，這個數(shù)是（ ）
7、一袋鹽重500克，6袋鹽重（ ）克，合（ ）千克。
（二）應用題。
1、第一小組3人，每人要做8朵花；第二小組也是3人，一共要做20朵；兩個小組一共要做多少朵？
2、5只猴一共采了64個桃。運走了28個桃，剩下的裝在3個籃子里，平均每個籃子里有多少個？
3、大汽車有40輛，小汽車比大汽車多10輛。大汽車和小汽車一共有多少輛？
4、黃牛25頭，奶牛比黃牛少5頭。奶牛和黃牛一共有多少頭？
5、足球42元，籃球50元，100元可以買這兩樣東西，還剩多少元？
6、褲子30元，上衣的價錢是褲子的3倍。
（1）買一套衣服要多少錢？
（2）一件上衣比一條褲子貴多少元？
7、鴨子有20只，雞的只數(shù)是鴨的2倍。雞和鴨一共有多少只？
（1）先算雞的只數(shù)。
（2）先算雞和鴨的只數(shù)一共有幾個20只。
8、白兔拔了15棵白菜，灰兔拔的棵數(shù)是白兔的3倍。
（1）白兔和灰兔一共拔了多少棵？
○先算灰兔的拔的棵數(shù)。
○先算灰兔和白兔的棵數(shù)有幾個15棵。
（2）白兔比灰兔少拔了多少棵？
○先算灰兔的只數(shù)。
○先算白兔比灰兔少幾個15棵。
四、全課小結(jié)，激勵評價：
1、通過今天對加和減及乘法的復習，你在原來學習的基礎(chǔ)上有什么進步？
2、你認為今天誰的表現(xiàn)不錯？為什么？