整理與復習(加和減)
教學目標:
1、通過復習和整理,進一步掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及相應的減法的口算方法,能解決一些實際問題,掌握一些解決問題的方法。
2、通過復習和整理,進一步理解知識間的相互聯(lián)系,提高綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力,體會數(shù)學的價值,增強數(shù)學意識,發(fā)展數(shù)學思考。
教學過程:
一、回顧內(nèi)容,暢談收獲。
你知道我們在《加和減》這個單元中,主要學習了哪些知識嗎?你已經(jīng)知道了什么?
先和同桌進行交流。
然后集體交流。
二、書本練習,扎實基礎(chǔ)。
1、請你找出書本上相關(guān)的《加和減》的題目。
2、完成書本第5題。
3、交流第5題。
三、補充練習,延伸深化。
(一)列式計算。
1、甲數(shù)是50,乙數(shù)比甲數(shù)少10,兩數(shù)一共是( )。
2、甲數(shù)是45,比乙數(shù)少10,兩數(shù)一共是( )。
3、一個數(shù)是20,另一個是這個數(shù)的3倍,另一個數(shù)是( )。兩數(shù)一共是( )。
4、81除以4,商是( )余數(shù)是( )。
5、61千克糖,平均每盒裝3千克,可以裝( )盒,還剩( )千克。
6、80的5倍是( );80是5的( );一個數(shù)的5倍是80,這個數(shù)是( )
7、一袋鹽重500克,6袋鹽重( )克,合( )千克。
(二)應用題。
1、第一小組3人,每人要做8朵花;第二小組也是3人,一共要做20朵;兩個小組一共要做多少朵?
2、5只猴一共采了64個桃。運走了28個桃,剩下的裝在3個籃子里,平均每個籃子里有多少個?
3、大汽車有40輛,小汽車比大汽車多10輛。大汽車和小汽車一共有多少輛?
4、黃牛25頭,奶牛比黃牛少5頭。奶牛和黃牛一共有多少頭?
5、足球42元,籃球50元,100元可以買這兩樣東西,還剩多少元?
6、褲子30元,上衣的價錢是褲子的3倍。
(1)買一套衣服要多少錢?
(2)一件上衣比一條褲子貴多少元?
7、鴨子有20只,雞的只數(shù)是鴨的2倍。雞和鴨一共有多少只?
(1)先算雞的只數(shù)。
(2)先算雞和鴨的只數(shù)一共有幾個20只。
8、白兔拔了15棵白菜,灰兔拔的棵數(shù)是白兔的3倍。
(1)白兔和灰兔一共拔了多少棵?
○先算灰兔的拔的棵數(shù)。
○先算灰兔和白兔的棵數(shù)有幾個15棵。
(2)白兔比灰兔少拔了多少棵?
○先算灰兔的只數(shù)。
○先算白兔比灰兔少幾個15棵。
四、全課小結(jié),激勵評價:
1、通過今天對加和減及乘法的復習,你在原來學習的基礎(chǔ)上有什么進步?
2、你認為今天誰的表現(xiàn)不錯?為什么?