三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元除法教案
教材分析：
本單元是在學(xué)生已掌握百以內(nèi)的一位數(shù)來(lái)除兩位數(shù)的口算和兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法的基礎(chǔ)上展開(kāi)教學(xué)的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兩、三位數(shù)除一位數(shù)的筆算除法。內(nèi)容編排順序是：先學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法，然后在探索有關(guān)0的除法規(guī)律的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)商中間或末尾有0的三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，再學(xué)習(xí)被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小的除法，最后學(xué)習(xí)連除和乘除混合兩步計(jì)算試題。
新知識(shí)點(diǎn)：
1、兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。
2、商中間或末尾有0的除法。
3、被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小的除法。
4、連除和乘除混合試題。
教學(xué)要求：
1、探索并掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法，能正確列示計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，并能進(jìn)行演算。
2、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步感知除法與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
3、結(jié)合具體計(jì)算過(guò)程，培養(yǎng)估算意識(shí)和能力。
4、能從實(shí)際情境中提出問(wèn)題，并靈活運(yùn)用除法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
5、通過(guò)觀察、操作、推理等實(shí)踐活動(dòng)，在合作與交流的過(guò)程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。
課時(shí)安排： 6課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
分桃子
教材第54.55頁(yè)的內(nèi)容。
教材目標(biāo)：
1、探索并掌握用豎式計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。
2、結(jié)合具體情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。
3、掌握除法豎式的書寫格式，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真，仔細(xì)的好習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、筆算方法。
2、筆算過(guò)程中的試商方法。
教具準(zhǔn)備：
口算卡片，投影。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)前準(zhǔn)備
1、出示口算卡片，學(xué)生搶答。
120÷3= 86÷2= 63÷3= 420÷6=
2、筆算。
（1）集體在本子上完成。
4
(2)做完后投影展示學(xué)生書寫過(guò)程。
（3）敘述完豎式時(shí)要注意什么。
二、探究新知
1、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。
今天老師帶著猴子們來(lái)到桃園一起采摘桃子，看他們干的多帶勁哪！不一會(huì)，一筐筐新鮮的桃子就采滿了。咦，老師為什么端來(lái)48個(gè)桃子呢？噢，原來(lái)它是為了表?yè)P(yáng)2個(gè)采摘小能手。同學(xué)們，請(qǐng)你們幫忙想一想，怎樣才能把這48個(gè)桃子公平地分給這2名摘桃子能收呢？
（1）啟發(fā)討論。
（2）鼓勵(lì)提出問(wèn)題，代表發(fā)言。
學(xué)生：老師，我有個(gè)辦法，把這48個(gè)桃子，平均分給2只猴子，使每只猴子分得同樣多，這樣比較公平。
教師按學(xué)生敘述逐步把例題出示完整。
有48個(gè)桃子，平均分給2只猴子，每只猴子分多少個(gè)？
（3）你能說(shuō)說(shuō)要計(jì)算每只猴子分多少個(gè)，應(yīng)該用什么方法計(jì)算嗎？（除法計(jì)算）怎樣列式呢？（48÷2）
教師板書：48÷2
2、嘗試解決問(wèn)題。
（1）觀察。
被除數(shù)和除數(shù)各式多少？（被除數(shù)是48，除數(shù)是2）。48÷2這個(gè)式子表示什么意思？（表示把48平均分成2份）。
（2）思考。
想一想：在我們所學(xué)的乘法口訣中有=（ ）四十八的口訣嗎？（沒(méi)有）
教師：你能用我們前面所學(xué)過(guò)的方法來(lái)解答嗎？
學(xué)生甲：可以用口算的方法算。
教師：用口算怎樣想，得數(shù)是多少？（先算40÷2=20，再算8÷2=4，最后20+4=24）。