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牛津小學英語 3B第二單元教案

牛津小學英語 3B第二單元教案

 家庭作業: 1、跟磁帶朗讀a部分            2、根據課文編演對話  板書設計:           unit 2 yes or nocan i have a look?        sure , here you are.   unit 2    yes or no               第三課時常州市麗華二小      丁勤芝一.           教學內容:《牛津小學英語》3b第二單元第三課時二.教學目標:1復習鞏固形容詞性物主代詞your,his,her,并能運用于本單元所學的日常交際用語中。2.能較熟練地在情景中運用本單元所學禮貌用語和日常交際用語。3,能正確的聽、說、讀、寫字母cc,dd。三.教學重點能正確地聽、說、讀、寫字母cc,dd。四.教學難點cc,dd的讀音及其大寫字母的筆順和筆畫。五.課前準備投影儀,投影片,字母卡片,    b部分物品圖片;教師要求學生帶一些玩具手表,玩具電話等實物以及一些圖片。六,教學過程a.            free talk.1.t:hello,….is this a watch?s: yes, it is.t: good morning, ….is that a radio?s: no,it isn’t. it’s a camera.……s: work in pairs.(讓學生取出自帶的物品或圖片進行相互問答)2.play a game “draw and guess”讓學生選擇黑板上教師提供的5 幅圖,任選一幅自己喜歡的畫,并把編號寫在紙上,進行同桌問答,猜猜各自所選的畫。s1:is this/that a …?s2: yes, it is./ no, it isn’t.b. revision .1.play a game “guessing game”  “猜物游戲”(教師出示放著實物的書包)t: look at my box. what’s this in my box? can you guess?s: is this a clock?t: yes, it is.t: look, is this your clock?s: no, it isn’t.t: you’re right.it’s his key.(教師指著一男學生)         ……2. t: is this your key?s: no,it isn’t.t: is this her key?s: yes,it is.t: how nice!s: work in pairs.3.t: is this your watch?s: yes,it is.t: can i have a look?s: sure.t: what a nice watch!s: work in pairs.c. practise.1.出示本課look and say掛圖,學生分4組,每組選擇一幅圖片進行問答練習。2.每組選擇一幅圖片,自編對話,進行比賽。教師可先與一位學生示范。 t:hi,….what’s this on the chair? s: it’s a skirt. is this your skirt? t: yes,it is. s: can i have a look? t: sure, here you are. s: what a nice skirt!3. 實物投影或幻燈片出示練習冊p5 “listen and respond”中的圖片,讓學生進行談論。4.讓學生看圖聽錄音并說出正確的應答。d. presentation.1.      review the alphabets “aa, bb”.教師出示字母卡片t: is this aa/bb?s: yes,it is./no,it isn’t .s: read the alphabet cards “aa. bb”2.      learn new alphabets “cc, dd”(在字母初學階段,教師要示范朗讀到位,同時要求學生仔細聽發音,認真看口型。)教師出示字母卡片bb.a.t:i have some cards in my hands .guess. what is it? is it bb?  s: yes,it is.  t: guess! what is it? is it bb,too?  s: no, it isn’t.  t: yes. you are right. it’s cc.  以同法教學字母dd.  s: read “cc” and “dd” after the teacher. 教師在示范讀音時,應讓學生領會到cc, dd與字母bb中均含有相同的音素
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