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《香港,璀璨的明珠》教案設(shè)計

《香港,璀璨的明珠》教案設(shè)計


(1)海豚、海獅的表演怎么樣?還想真真切切地看看他們表演的絕技嗎?(ppt課件播放放大的清晰圖片)
練習(xí)說話:有的-----有的------有的-------
(2)動物表演非常精彩,非常滑稽,也正因為這群小精靈精彩的表演,不僅吸引了你們這么多的小朋友,還吸引了許多中外游客呢,海洋公園才會被世界知道,才會這么的——舉世聞名。
板書:舉世聞名
4.讀文。讓我們回想著剛才的精彩畫面,再來給大家介紹一下這舉世聞名的公園吧!
5、點(diǎn)題:香港有這么舉世聞名的海洋公園,難怪人們要把香港稱作是“璀璨的明珠”。課件出示中心句:香港,真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。(齊讀)
b、“萬國市場”購物
導(dǎo)語:海豚海獅們的表演實在精彩,讓我們舍不得離去,可是香港值得我們欣賞、了解的地方實在太多了,下一站你準(zhǔn)備去哪兒?(萬國市場)
1、你為什么想帶我們來到市場呢?找一生讀讀。
2、抓重點(diǎn)詞語理解。(ppt課件相機(jī)出示圖片,以助理解)
理解:琳瑯滿目應(yīng)有盡有物美價廉
3、想象:你準(zhǔn)備在香港這個萬國市場購買些什么物品呢?
師:同學(xué)們你買到了什么東西,準(zhǔn)備給誰?
4、點(diǎn)題:琳瑯滿目的商品應(yīng)有盡有,而且物美價廉,怪不得香港會吸引這么多的人去做生意,香港不就成為那東方的一顆閃亮的明珠嗎?課件出示中心句:香港,真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。(齊讀)
c、品嘗“香港美食”
導(dǎo)語:同學(xué)們真是一群小饞貓,呵呵,老師可是個地地道道的大饞貓,走哦,今天我請客,請大家一快兒去盡情享受香港的美食,怎么樣?不過,我們得邊吃邊聊。
1、請男同學(xué)讀讀課文第3段,女同學(xué)們細(xì)細(xì)品一品,看看大家能品出些什么味道來,怎么樣?
2、指名說,你覺得香港的美食怎么樣?從哪里可以看出來?
理解:一應(yīng)俱全
3、現(xiàn)在請你們自由點(diǎn)菜,看看美食天堂是不是都有啊!
你們點(diǎn)的菜香港都能吃到。現(xiàn)在,請大家欣賞真正的、地地道道的香港美食。(ppt課件播放美食配樂圖片)
4、看了這些美味佳肴,同學(xué)們一定讒得直流口水了吧。望梅止渴的故事聽說過嗎?所以嘴讒了不要緊,只要我們津津有味、入情入境地讀,就一定能吃到美味可口的佳肴。請全班同學(xué)和老師一起大聲朗讀,讓我們學(xué)學(xué)古人“讀書解饞”啊!
5、點(diǎn)題:香港的美食不僅吸引了我們這一群小讒貓,各地的游人去了那里也敞開肚皮吃個飽,香港真不愧是一顆璀璨的明珠!課件出示中心句:香港,真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。(齊讀)
d、觀賞“迷人夜景”
導(dǎo)語:白天的香港熱鬧非凡,就像一位活潑的少女;而夜晚的香港是什么樣子的,想去看嗎?好的,請同學(xué)們輕輕地把香港夜景部分讀一讀。
1、指名說。剛才你讀出夜晚的香港是什么樣的?(課件出示相應(yīng)句子)
2、從哪些地方可以看出香港是燈的海洋呢?
3、香港的燈美得猶如焰火從天空灑落到人間,多得好似閃光的長河不停地在奔跑,同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們真真切切地去欣賞香港的夜景吧。
(課件出示)
4、現(xiàn)在請你們帶著自己此時的感受一起來讀讀這個自然段吧!(ppt課件播放香港夜景圖片和相關(guān)句子)相機(jī)指導(dǎo)朗讀理解。
5、點(diǎn)題:怪不得作者會發(fā)出這樣的慨嘆——課件出示中心句:香港,真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。(齊讀)
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