《飲湖上初晴后雨》教學實錄
生：（學生還是找不到描寫晴天的詩句）
師：（只好順勢而就）難怪作者自然而然想起了春秋時代的一位美女——西子。西湖，西子。西子，西湖。一個是人。一個是景。蘇軾怎么會把人和景放在一起比較呢？
生：因為他們都很美。
師：一語道破天機。就因為它美，無論是古代還是現代西湖都是文人墨客吟誦的對象，更有趣的是他們往往由西湖就想到西子。因此西湖也叫西子湖。看，這三位就是。自由讀讀吧！
生：自由讀詩句。
師：你發現了什么？
生：他們都把西湖比作了西子。
師：所以，蘇軾也禁不住贊嘆這一池的湖水，把剛才我們感受到的送到蘇軾的詩句中來吧。
生：齊讀欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
師：如果你是化妝師，你打算給雨天的西湖、晴天的西湖化怎樣的妝？
生：我打算給雨天的西湖化淡妝，讓它清新自然。
生：我打算給晴天的西湖化濃妝，讓他更加燦爛有陽光。
師：你們都是出色的化妝師。無論是淡妝還是濃妝，只要它具有天然的美的姿質，自然、貼切，它就是最美的。在座的每一位同學只要健康、純真、快樂你們就是最美的。
四、回歸詩題
師：現在，就讓我們回過頭再來看看詩題，這是蘇軾在什么景象過后吟出的詩句？
生：出太陽然后下雨。
師：在哪里？干什么？
生：在湖上飲酒。
師：他醉了嗎？
生：他醉了，被西湖的美景陶醉了。
師：就讓我們和蘇軾一樣帶著一絲醉意，聽著一首小曲，看著一池美景吟誦這首千古絕句吧！
生：集體吟誦古詩。