本文的課題對于三年級學生來說，有些陌生所以在教學的進入由釋題著手。用舉例讓學生理解課題“檢閱”的意思。比如，每年國慶節很多國家都要舉行隆重的檢閱儀式。就是到時候，高級首長會親臨軍隊或群眾隊伍的前面，進行校驗。...

一、播放視頻揭題1、同學們，很多國家在國慶節都要舉行隆重的檢閱儀式。在那個時候，國家領導人、部隊首長、甚至外國貴賓都會觀看部隊隊伍和群眾隊伍。2、大家看！我們中國的檢閱儀式。...

知識積累一、拼一拼，寫一寫。jù lè bù yā què wú shēng jié zhī chén mò ( ) ( ) ( ) ( )jú miàn xiàn mù qíng bù zì jìn guān zhòng( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼，組詞語。...

下面是關于《檢閱》教學反思范文，僅供參考!本文的課題對于三年級學生來說，有些陌生所以在教學的進入由釋題著手。用舉例讓學生理解課題檢閱的意思。比如，每年國慶節很多國家都要舉行隆重的檢閱儀式。...

一、［設計意圖］本課是第六冊第四單元的一篇課文，它講述的是波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶游行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時，他們的檢閱隊伍獲得大家的一致喝彩。...

教學目標：1、學會課文中的生字和新詞，會正確流利、有感情地讀課文。2、能夠揣摩人物的內心世界，感受人物的內心斗爭。領悟體驗部分詞句。3、感受博萊克堅強神氣，兒童團員的寬容友愛、真誠善良，以及觀眾博愛的胸懷。...

《檢閱》教學反思《檢閱》一文,通過一個動人的小故事，告訴我們應該持有怎樣的人生態度，應該怎樣維護自尊，怎樣尊重每一個人的平等權利。文中有兩個主要人物，殘疾兒童博萊克和兒童隊隊長，通過博萊克告訴孩子們在面對人生的劫難，應自立...

一、說教材這篇課文講述波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶游行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時，他們的檢閱隊伍獲得了大家的一致喝彩。...

學習目標1、會認“俱、拄”等5個生字。會寫“俱、博”等14個字。正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。...

【教材簡析】《檢閱》是人教版小學語文三年級下冊第四組的一篇精讀課文，講述了波蘭一所學校的兒童隊員在國慶游行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排，獲得了大家的一致喝彩。...

教學目標：1、有感情地朗讀課文，理解課文內容。2、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護，以及博萊克自尊自強的個性品質。重點難點：重點：有感情地朗讀課文，理解課文內容。...

（第二課時）學習目標：1、學習生字，理解鴉雀無聲、棘手、截肢等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文，理解課文內容。3、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護，以及博萊克自尊、自強的個性。...

【目標導航】1、會認5個生字，會寫14個生宇。2、有感情地朗讀課文，理解課文內容。3、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護，以及博萊克自尊自強的個性品質。4、積累好詞佳句。...

教學目標：1、 會認5個生字，有感情地朗讀課文，理解課文內容。2、 引導學生自主識字及用聯系上下文和生活實際的方法理解課文。3、教育學生自尊、自強，并要關心、尊重他人。教學重點：認識5個生字，理解課文內容，有感情地朗讀課文。...

課時目標:1,鞏固5個生字,會寫7個左右結構的字.正確讀寫"鴉雀無聲,情不自禁,俱樂部等詞語.2,有感情地朗讀課文,理解課文檢閱時的場景,通過想象,朗讀和移情體驗體會人物的心理變化,體會隊員們關注弱勢的美好心靈以及殘疾兒童的自尊自強積極的...