《我家跨上了“信息高速路”》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)和能力了解網(wǎng)絡(luò)的作用，會(huì)用網(wǎng)絡(luò)收集資料過程和方法根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行上網(wǎng)查尋，對(duì)資料進(jìn)行整理。【情感態(tài)度】使每一個(gè)學(xué)生都感受到網(wǎng)絡(luò)是人類越來越親密的朋友了。進(jìn)行學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的教育。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】了解網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的重要地，學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)解決問題。
【教學(xué)流程】
一、收集、匯報(bào)
教師課前布置學(xué)生收集有網(wǎng)絡(luò)關(guān)的資料，及認(rèn)識(shí)。然后讓學(xué)生交流匯報(bào)。
二、激趣、導(dǎo)入
出示畫面創(chuàng)設(shè)情境。
三、質(zhì)疑、驅(qū)動(dòng)
以問至讀。
（選擇自己喜歡的方式的讀書）
教師根據(jù)學(xué)生的回答。出示：
購(gòu)物拍賣、動(dòng)畫制作、學(xué)科知識(shí)、收發(fā)郵件。
四、合作、探究
1、游戲：
網(wǎng)絡(luò)推銷員游戲規(guī)則。
2、講解展示。
3、評(píng)選、頒獎(jiǎng)。
五、拓展、創(chuàng)新
1、具你了解，網(wǎng)絡(luò)還有什么功能。
2、解決課前的問題。
六、自主作業(yè)
學(xué)生根據(jù)自己在課堂的學(xué)習(xí)情況，為自己選擇作業(yè)的內(nèi)容。
〖板書設(shè)計(jì)〗
我家跨高速公路
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物拍賣
動(dòng)畫制作
學(xué)科知識(shí)
收發(fā)郵件