《我家跨上了信息高速路》教學設計
教學目標
1、學會和掌握11個生字詞語。
2、讀懂和理解課文內容，信息高速公路指的是什么，它給我們帶來了哪些方便和作用。
聯系實際說說信息高速公路給我們的生活、學習、工作帶來了什么影響。
3、熱愛學習，熱愛科學，將來發(fā)明更多的科技產品，為人類為社會服務。
4、培養(yǎng)學生收集信息、獲取信息、處理信息的能力。
教學重點及難點：
信息告速公路給我們的學習、生活等方面帶來了哪些方便和作用。
為什么說網絡世界神奇》
教學資源
網絡
教學方法
自主學習法、協作學習法
課時安排；2課時
第1課時：學習課文生字詞語及講讀第1自然段。
第2課時：學習課文第2——8自然段。
第2課時
教學過程
一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣
同學們喜歡看卡通片嗎？（播放視頻）
二、自主學習，提出問題
1、用自己喜歡的方式讀到底第2－4自然段。
想一想：（1）你讀懂了什么，還有什么沒讀懂？
（2）從哪些方面你發(fā)現非常網絡神奇？
2、上網查看、瀏覽資源，在bbs上交流
3、在bbs的質疑窗提出問題
4、梳理問題
三、協作學習，解決問題
1、按問題的興趣分組。
2、上網瀏覽資源
3、小組在bbs上交流、討論。
4、填寫研究報告
5、小組匯報
邊匯報邊找出課文中句子讀。
6、小結
三、拓展提高，評價升華。
1、寫廣告語。
2、匯報評價
四、布置作業(yè)
1、在bbs上評價遠程協作學校或我校四年（4）班的廣告。