課前談話：師：現(xiàn)在已經(jīng)是下午第三節(jié)課了，你們還有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？能堅(jiān)持得住嗎？生：能！師：你不用語(yǔ)言，只用表情、動(dòng)作告訴我，你的確能堅(jiān)持再學(xué)習(xí)一節(jié)課嗎？生：（學(xué)生挺直腰身坐得端端正正，目光炯炯有神）師：你們真是堅(jiān)強(qiáng)的孩子...

【教學(xué)設(shè)想】課文講的是一位非洲少年對(duì)中國(guó)人民的友誼。“我”到非洲旅行時(shí)，想買一個(gè)非洲木雕做紀(jì)念，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，木雕沉重，只好放棄了這個(gè)打算。...

第一課時(shí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，寫14個(gè)生字。正確讀寫游覽、工藝品、名不虛傳、游人如織、壯觀、出售、攤點(diǎn)、陳列、構(gòu)思、五官端正、觀賞、清晰可辨、掏錢、即將、流露、一模一樣、付錢、標(biāo)準(zhǔn)等詞語(yǔ)。2、能讀通課文，積累詞語(yǔ)。...

一、回顧引入1、出示卡片，認(rèn)讀詞語(yǔ)，并給詞語(yǔ)歸類。名不虛傳 游人如織 十分壯觀 清晰可辨 （描寫瀑布）琳瑯滿目 各式各樣 構(gòu)思新奇 栩栩如生 （木雕）仔細(xì)觀賞 愛(ài)不釋手 五官端正 語(yǔ)無(wú)倫次 （人物）2、通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為少年是一...

一、說(shuō)教材《賣木雕的少年》是人教版語(yǔ)文教材三年級(jí)下冊(cè)的第27課。這篇課文講述“我”到非洲旅行與一位賣木雕少年之間令人感動(dòng)的接觸，熱情地贊揚(yáng)非洲人民與中國(guó)人民之間純真的友誼。...

［理想描述］我一直追求簡(jiǎn)約的語(yǔ)文課堂。在我看來(lái)，簡(jiǎn)約就是簡(jiǎn)煉而高效。尤其是在閱讀課中，簡(jiǎn)約是一種美，簡(jiǎn)約，更是一種境界。首先，在教學(xué)目標(biāo)的確立上，應(yīng)該是直指其要的，只有需要解決的一兩個(gè)目標(biāo)即可。...

教學(xué)目標(biāo)：1、積累文中的四字詞組，并學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。2、通過(guò)人物的動(dòng)作和語(yǔ)言揣摩人物內(nèi)心活動(dòng)，并以感情朗讀來(lái)體現(xiàn)。3、了解課文背景，讓學(xué)生感悟賣木雕的少年對(duì)中國(guó)人民的友好之情及中非人民的友誼。...

賣木雕的少年教學(xué)反思賣木雕的少年是三年級(jí)下冊(cè)第七單元的一篇精讀課文，課文講的是一位非洲少年對(duì)中國(guó)人民的友誼。我到非洲旅行時(shí)，想賣一個(gè)非洲木雕做紀(jì)念，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，木雕沉重，不便攜帶，只好放棄。...

走進(jìn)黑人少年的心靈一、復(fù)習(xí)引入1、讀讀詞語(yǔ)（出示課件）名不虛傳游人如織十分壯觀清晰可辨（大瀑布）琳瑯滿目各式各樣構(gòu)思新奇栩栩如生（木雕）仔細(xì)觀賞愛(ài)不釋手五官端正語(yǔ)無(wú)倫次（人物）2、運(yùn)用詞語(yǔ)（出示課件）師：出示一段話，運(yùn)用新...

《賣木雕的少年》教學(xué)雜談【浙江省溫州市泰順縣育才小學(xué)周穗敏】新課改給比較沉悶的語(yǔ)文教學(xué)注入了生機(jī)與活力。學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣提高了，思維活躍了，口語(yǔ)交際能力、綜合性學(xué)習(xí)能力都比過(guò)去增強(qiáng)了。語(yǔ)文教學(xué)重視朗讀，重視理解、感悟。...

全國(guó)第二屆小學(xué)語(yǔ)文老師素養(yǎng)大賽執(zhí)教人：黑龍江楊修寶課題：賣木雕的少年學(xué)生：致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三（1）班地點(diǎn)：南京金陵中學(xué)河西分校執(zhí)教過(guò)程：師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好嗎？師生問(wèn)好！師：剛剛拿到課文，學(xué)習(xí)的題目是：生讀題目。...

課文講的是一位非洲少年對(duì)中國(guó)人民的友誼。“我”到非洲旅行時(shí)，想買一個(gè)非洲木雕做紀(jì)念，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，木雕沉重，只好放棄了這個(gè)打算。為了不讓我?guī)е�遺憾離開(kāi)非洲，賣木雕的少年等待在賓館前，送給我一個(gè)方便攜帶的木雕小象墩，從中...

學(xué)習(xí)目標(biāo)一、自主預(yù)習(xí)（一）猛掃攔路虎1、大聲朗讀課文，邊讀邊標(biāo)畫出生字新詞并多讀幾遍，聯(lián)系上下文和工具書理解他們的意思。2、你遇到的攔路虎啊多嗎？掃除攔路虎的方法很簡(jiǎn)單：一讀二寫。...

一、啟發(fā)談話、提示課題1、課前老師布置你們搜集有關(guān)非洲地理位置、氣候物產(chǎn)、自然景觀和人文風(fēng)情等方面的文字和圖片資料。請(qǐng)大家拿出來(lái)。2、學(xué)生進(jìn)行交流，引入課題。二、朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。...

一、教材簡(jiǎn)析《賣木雕的少年》是魯教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，課文講的是一位非洲少年對(duì)中國(guó)人民的友誼。我到非洲旅行時(shí)，想買一個(gè)非洲木雕作紀(jì)念，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，木雕沉重，只好放棄了這個(gè)打算。...