北師大版3年級語文5冊第10單元語文天地教案
來寫的。
二、課外閱讀中，你可以大顯身手了！
說大話的維克托
班上轉來一個新同學，他的名子叫維克托。
維克托和同學熟悉以后，經常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個人撲滅一場大火，又怎樣從河里救起一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一天，班上的同學排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學生突然病了，大家發起愁來。"我很熟悉這個角色，就讓我來演吧。"突然，維克托自告奮勇地說。同學們立刻轉憂為喜，都從心里感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒有來。同學們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個角落，仍然不見他的蹤影。
第二天早上，同學們走進教室，看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
“你昨天為什么不來演戲？”
“忘了。”他若無其事地回答。
“這樣重要的事情怎么可以忘記？”不管男同學還是女同學都提高了嗓門責備他。
同學們氣憤極了，大家約定在兩個月之內，誰都不理睬維克托。
這兩個月的時間，對愛說大話的維克托來說確實很難熬。但是他終于懂得了說大話是最壞的事，答應別人的事一定要做到。
1、給文中的兩個多音字注音并組詞。
（ ）（ ） （ ）（ ）
還 應
（ ）（ ） （ ） （ ）
2、在文章中找出與下面意思相對應的成語，填在括號內。
①自己主動地要求擔當某項任務。（ ）
②像沒有那回事一樣。（ ）
3、“到演出那一天，維克托卻沒有來”，這時，同學們是什么情態？在文中找出有關的句子寫在下面的橫線上。