蘇教版小學(xué)語文第六冊教案練習(xí)7
學(xué)生仔細(xì)觀察教師的寫法，知道兩個(gè)“捺”的書寫注意點(diǎn)。
�。�3）指導(dǎo)書寫“途”。
�、俪鍪尽巴尽�，引導(dǎo)學(xué)生觀察字中“點(diǎn)”的寫法。
�、诮處煼秾憽巴尽保嵝褜W(xué)生注意，“余”中的“捺”不是主筆，要寫得收斂一些。走之的“捺”是主筆，要寫得平穩(wěn)、奔放、有力。
�、劬毩�(xí)。
�、馨瓷厦娴牟襟E和方法，指導(dǎo)學(xué)生寫“蓬”和“透”字。提醒學(xué)生注意，仿寫時(shí)要看清范字，再動(dòng)筆寫。
3、學(xué)生按照要求認(rèn)真練習(xí)描紅、仿影和描寫。
第三課時(shí)
課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生翻閱以前的照片并挑選出最喜歡、最難忘的一張照片
一、談話導(dǎo)入：
在過去的時(shí)光中，有許多事情、很多人讓我們難以忘懷，我們用照片、日記記錄下了精彩的瞬間和難忘的事情，今天，許多同學(xué)把你們家的照片帶來了，那就讓我們大家都來欣賞一下你的美好回憶、精彩瞬間吧！
二、審題。
1、啟發(fā)談話：你知道本次口語交際的要求是什么嗎？
2、指名朗讀本次口語交際的要求。
三、指導(dǎo)
1、討論說話的順序。
2、按順序試說。
3、班級(jí)交流。
4、評(píng)議。通過師生共同評(píng)議，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確本次口語交際的要求。
�。�1）要介紹清楚照片上有什么人。照片是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，什么情況下拍的。
（2）自己為什么喜歡這張照片，要把話講具體，講得有條理。
（3）要講真話，心里話，要表達(dá)真情實(shí)感。
四、練習(xí)
1、分組練習(xí)。小組內(nèi)交流，組員之間相互評(píng)議。
2、班級(jí)交流。小組派代表到講臺(tái)上講述，師生共同評(píng)議。
五、反饋
1、教師對(duì)學(xué)生的講話進(jìn)行簡短的評(píng)價(jià)，注意要有激勵(lì)性，盡量以表揚(yáng)為主，但也要明確講話過程中明顯的錯(cuò)誤與不足。
2、再次交流、互相欣賞。
3、學(xué)生交換影集欣賞，互相交流，增強(qiáng)了解，進(jìn)一步練習(xí)說話。
六、學(xué)生把說的話寫下來，與照片保存在一起。布置以“我的美好童年”為主題的照片展覽。
第四課時(shí)
學(xué)寫毛筆字（略）