《東方之珠》課堂實(shí)錄
⑨在這如仙境一般的沙灘上，人們感到真是……舒服極了！
⑩人們之所以感受到舒服極了，是因?yàn)樗麄儭ㄒx）
這么美的地方，這么美的文字，一定要把它記下來(lái)，看圖試背
香港的沙灘真是太迷人了，難怪人們要說(shuō)：香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。（回歸切入點(diǎn)）
學(xué)習(xí)“著名的公園——海洋公園”部分（以說(shuō)為主）
①說(shuō)說(shuō)為什么喜歡？
②同學(xué)們都被海豚與海獅的精彩表演吸引住了，那就讓我們一起飽一飽眼福吧！多媒體播放，仔細(xì)看，看看海豚海獅都表演了哪些節(jié)目，觀眾們的表現(xiàn)又是什么樣的？
③出示句段，練習(xí)說(shuō)話。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目，它們有的 ，有的 ，有的 ，有的 ，游客們 。
④是啊，作者也很喜歡它們的表演，他觀看了表演后，也寫(xiě)下了一些文字，齊讀這部分。
⑤連用了四個(gè)有的將海豚海獅的表演寫(xiě)具體了，這是把文章寫(xiě)具體的好方法之一，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的寫(xiě)作中也可以吸收他的長(zhǎng)處，比如說(shuō)：
練習(xí)說(shuō)話，任選其一：
下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的……有的……有的……有的……
大掃除開(kāi)始了，大家干的熱火朝天。同學(xué)們有的……有的……有的……有的……
一到節(jié)假日，街上就熱鬧起來(lái)。人們有的……有的……有的……有的……
（注意指導(dǎo)第三句，比較難，且要幫助學(xué)生用上表示心情等的詞語(yǔ)，注意人群的活動(dòng)的分類指導(dǎo)）
⑥咱們來(lái)到海洋公園，看到了這么精彩的動(dòng)物表演，大家都想把它介紹給朋友聽(tīng)，讓他們也來(lái)看一看，這樣一傳十，十傳百，百傳千，……世界上好多國(guó)家的人民都知道香港海洋公園的大名了，這就叫“舉世聞名”（板示）
⑦師讀第一句，生讀下面的句子（體現(xiàn)總分句式）
⑧精彩的表演，舉世聞名的海洋公園，難怪人們要說(shuō)：香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。（回歸切入點(diǎn)）
學(xué)習(xí)“繁華的街市——銅鑼灣”部分（感悟即可）
①香港是有名的購(gòu)物天堂。你要想買(mǎi)東西的話，來(lái)香港可真是來(lái)對(duì)地方了。銅鑼灣就是香港的三大鬧市口之一。這里有……（引讀）瞧，這些摩天大廈多高啊，好象已經(jīng)接到天上了，一層又一層，好象魚(yú)鱗一樣緊密的排列在一起，生讀摩天大廈鱗次櫛比；走進(jìn)大廈，商店里的商品可真多啊，看都看不過(guò)來(lái)，生讀商店里的各種商品琳瑯滿目；寬闊的街道上人群象潮水般一波又一波的涌來(lái)，生讀寬闊的街道上人流如潮。
②鱗次櫛比的摩天大廈，琳瑯滿目的各種商品，寬闊的街道上人流如潮，這樣的地方我們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，就是繁華（板示）
③讓我們?cè)倏纯催@個(gè)繁華的城市，齊讀。
④有這么繁華的街市，還愁買(mǎi)不到你要的東西嗎？難怪人們要說(shuō)：香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。（回歸切入點(diǎn)）
五、總結(jié)
1、今天我們就隨著作者一起去香港觀賞了一番，我們看到了那里有
迷人的沙灘、著名的公園、繁華的街市，我們不禁也要發(fā)出贊嘆：香港真是一顆無(wú)比璀璨的東方之珠。
2、下節(jié)課我們還將去領(lǐng)略“夜香港”的無(wú)窮魅力。