北大荒的秋天課堂實(shí)錄
2、作者筆下的“北大倉(cāng)”是令人心醉的。把文章中你喜歡的語(yǔ)句美美地讀給大家聽。
（班級(jí)賞讀，讀中積累內(nèi)化）
3、可是，2003年4月8日《人民政協(xié)報(bào)》卻有這樣一篇文章——《“北大倉(cāng)”可能成為“北大荒”》。
“北大倉(cāng)”可能成為“北大荒”
……因土質(zhì)肥沃盛產(chǎn)糧食而聞名世界的“北大倉(cāng)”，如今正因水土的大量流失而變得溝壑縱橫。有關(guān)專家稱，如果任其流失，再過50年黑土層將基本消失，“北大倉(cāng)”有可能退化成為名副其實(shí)的“北大荒”，并對(duì)我國(guó)的糧食生產(chǎn)能力產(chǎn)生重大影響……
教師朗讀后存疑： 如果真的到了那一天，北大荒的秋天又將是什么樣的呢？所以呢，同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們賴以生存的地球，保護(hù)好我們美好的家園。
四、課后作業(yè)
根據(jù)我們這節(jié)課所學(xué)的先概況后具體的寫法， 選一選，寫一寫：
1、課間的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
2、節(jié)日的大街上熱鬧非凡。