《趕海》聽課札記--待風翔
作者:佚名 轉貼自:本站原創 點擊數:16《趕!仿犝n札記
昨天有時間聽了一節掛牌課,是三年級戚老師執教的《趕!。這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事,抒發了“我”熱愛大海,熱愛生活的真摯情懷。課文內容淺顯,語言生動活潑,是一篇深受學生喜愛的課文。www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com
對于掛牌課,戚老師作了一定的準備,使用了常規教具小黑板,把重要的句子抄錄在上,便于上課時指導學生“圈、劃、點”。整節課上戚老師也很投入,并且充滿了一定的感情,體現了一位好老師的基本素養。
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本課是第二課時,在復習上一節課的一些詞語過后,戚老師能抓住課文重點段落(第3節)組織教學,并緊扣一個“趣”字,可謂重點突出。同時在重點段落教學完后,也兼顧了課文開頭和結尾兩節的內容,滲透作者“熱愛大!钡乃枷敫星。對于重點段落的教學,戚老師能貫徹新課程理念,給學生閱讀的自主權,讓學生在“摸海星、抓螃蟹、捉大蝦”等事情上互相就自己感興趣的事進行交流。在理解的過程中,戚老師也很重視閱讀理解后的朗讀訓練,這對有效培養學生的語感是很有幫助的。
從本課的教學情況看,還有幾個值得關注的地方。