李廣射虎（第二課時）
生：李廣將軍在搜尋中還發現，前方草叢中影影綽綽蹲著一只老虎。
師：大家真會學習！由此可見，李廣將軍怎樣？
生：警惕性高！
生：李廣卻毫不懼怕，真是膽量過人�。ò鍟耗懥窟^人）
師：他是怎樣做的？請同學們打開課本自由地讀一讀第3自然段。
師：這一系列過程當中，你認為最精彩的部分是什么？（射虎）
師：誰愿意給我們大家讀讀這一段精彩的部分。
（課件出示文字：“猛然間，李廣發現前方的草叢中，影影綽綽蹲著一只老虎，便連忙拈弓搭箭，運足氣力，拉開硬弓。“嗖”的一聲，一枝白羽箭射了出去�！保�
師：同學們找找看，在這一部分當中作者用了哪些動詞來描寫李廣射虎的？在文中用圓圈圈出來。
理解字意。拈：拿。 拈弓：拿起弓。
搭：架�！〈罴杭芷鸺�。
運：貫注。運足了氣就是把全身所有的氣貫注到身體的某一部分。
師：誰能上臺表演一下，表演得怎么樣？
師：前方的老虎李廣看清楚了嗎？為什么不等看清楚了再射？
師：是呀，在那樣緊急的情況下，仍能將箭射得如此熟練、如此神速，真是箭法超人�。ò鍟杭ǔ耍�
（3）聯系詩句。
師：你們發現了嗎？這第3自然段所描寫的情景就是《塞下曲》中的哪句詩？
（課件出示：林暗草驚風，將軍夜引弓）
師：你能結合這一段用上自己的話，簡單說說這句詩的意思嗎？（指名說）
3.讀中感悟第四自然段。
（1）過渡：李廣射虎的結果怎樣呢？老師讀了第4自然段后就有一個感受：用個成語來說，叫“出人意料”，你也有這種感受嗎？找出相關句子說說你的體會。
（2）讀中感悟。
課件出示句子：（呀！大家全都驚呆了，原來李將軍射中的不是老虎，而是一塊巨石！那白羽箭深深地扎進了石頭，任將士們怎么拔也拔不出來。）（指名讀）
師：你能用“因為……所以……”的句式來說說嗎？
因為李將軍射中的不是老虎，而是一塊巨石！所以大家全都驚呆了！
使大家“驚呆！”的僅僅是因為李將軍射中的不是老虎，而是一塊巨石嗎？還因為……
什么是“任”？你能用“任”字來說一句話嗎？（指名說）
師：這真是出人意料��！想象：如果你當時在場，你會說些什么呢？？