《濫竽充數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、組織教學(xué)，導(dǎo)入新課同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)上語(yǔ)文課。你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？老師今天也給你們帶來(lái)了一段動(dòng)畫片，想看嗎？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞吧！(播放動(dòng)畫)
這就是我們今天要學(xué)習(xí)的濫竽充數(shù)的故事。
板書：濫竽充數(shù)
二、探究新知
1.理解題目的意思
結(jié)合我們剛才看到的動(dòng)畫片，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你理解了這個(gè)詞語(yǔ)中的哪個(gè)字？哪個(gè)字還不懂？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我知道了充數(shù)就是湊數(shù)的意思。老師告訴你們竽是一種簧管樂(lè)器，上面有小孔。誰(shuí)知道濫是什么意思？看來(lái)同學(xué)們不知道，那我們就利用手中的字典查一查。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？濫是與實(shí)際不符，在本課引申為蒙混。誰(shuí)能把整個(gè)詞語(yǔ)的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。不會(huì)吹竽還冒充會(huì)吹在隊(duì)伍里湊數(shù)。
三、初讀課文
1.師范讀
剛才我們已經(jīng)理解了整個(gè)詞語(yǔ)的意思，那你們想不想走進(jìn)課文看一看南郭先生到底是怎樣濫竽充數(shù)的。下面錢同學(xué)們把書打開聽老師讀課文，注意一定要挺準(zhǔn)字音。
2.生自由讀課文
下面請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，做到不錯(cuò)字、不丟字、不添字，然后圈出本節(jié)課要求認(rèn)識(shí)的4個(gè)生字。
3.檢查生字
好，同學(xué)們都讀完了。昨天老師已經(jīng)布置同學(xué)們預(yù)習(xí)了，下面老師要檢查一下同學(xué)們的識(shí)字情況。竽，它是一個(gè)形聲字，吹竽。出示“腮”和“腔”。誰(shuí)認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字？ “月”字旁加“思”字念“腮”，“腮幫”。“月”字旁加“空”字念“腔”，“口腔”。同學(xué)們觀察這兩個(gè)字都是什么部首啊？對(duì)，“月”字旁。以前我們也學(xué)習(xí)過(guò)許多“月”字旁的字，知道“月”字旁的字都和人體器官有關(guān)，像“肝”、“膽”、“脾”、“胰”、“腎”等，都是“月”字旁。這個(gè)字念什么？“混”你是怎么記住它的？三點(diǎn)水加“昆”字念“混”，“蒙混”好，下面請(qǐng)同學(xué)們齊讀一遍。
四、理解課文
同學(xué)們對(duì)生字掌握的很好。下面請(qǐng)同學(xué)們快速地瀏覽課文，標(biāo)出自然段的序號(hào)，并想想課文里寫了哪幾個(gè)人物？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？有齊宣王、齊湣王、南郭先生。
板書：齊宣王、齊湣王、南郭先生
1.學(xué)習(xí)第一自然段
齊宣王和齊湣王都愛聽吹竽，他們?cè)诼牬刁臅r(shí)的方式有所不同，那齊宣王在聽吹竽時(shí)有什么特點(diǎn)呢？下面找同學(xué)來(lái)讀一下第一自然段。誰(shuí)能回答，齊宣王常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。板書：三百人齊吹。從“三百人”這個(gè)詞可以看出什么？對(duì)，人很多。“常常”又怎么理解呢？常常是經(jīng)常這樣，很少改變。齊宣王常常叫三百人一齊吹竽給他聽，你可以看出他是一個(gè)怎樣的人？對(duì)他是一個(gè)愛講排場(chǎng)的人，所以我們?cè)谧x這一段時(shí)就要把齊宣王講排場(chǎng)的氣勢(shì)讀出來(lái)。誰(shuí)能試著讀一下。正是由于齊宣王愛講排場(chǎng)，又很少改變聽竽方式，才給了南郭先生參加吹竽隊(duì)的機(jī)會(huì)。但他根本不會(huì)吹竽，他又是怎樣蒙混過(guò)去的呢？
2.學(xué)習(xí)第二自然段
我們來(lái)看第二自然段，誰(shuí)能讀一下第二自然段。南郭先生看到這個(gè)機(jī)會(huì)就請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)，這個(gè)機(jī)會(huì)指的是什么？指的是齊宣王喜歡聽許多人吹竽，吹不吹聽不出來(lái)。南郭先生濫竽充數(shù)的目的是什么呢？因?yàn)辇R宣王給他很高的待遇。誰(shuí)知道待遇是什么？指錢或金銀珠寶。同學(xué)們看老師這兒有一幅插圖，你能不能看出那個(gè)是南郭先生？這個(gè)是，為什么呢？因?yàn)樗闹鶐驮谀茄b腔作勢(shì)。出示重點(diǎn)句子，每逢吹竽，他也鼓著腮幫捂著竽眼兒裝腔作勢(shì)混在隊(duì)伍里充數(shù)。同學(xué)們把這句話齊讀一下。看看這句話里有哪些動(dòng)詞，有“吹”、“鼓”、“捂”、“混”。那鼓著腮幫是什么樣的，同學(xué)們自己試著做一下。很好，誰(shuí)知道“竽眼兒”是什么？竽上面的小孔。“裝腔作勢(shì)”是什么意思呢？就是故意做樣子給別人看。誰(shuí)能到前邊來(lái)表演一下南郭先生吹竽時(shí)的樣子？其他同學(xué)給他配上朗讀。下面男生齊讀一遍，女生齊讀一遍，全體齊讀一遍，再一次體會(huì)一下南郭先生吹竽時(shí)的樣子，你能用一個(gè)字來(lái)概括南郭先生的表現(xiàn)嗎？“混”。