教材分析：口算除法是一節(jié)計算課，是除數(shù)是兩位數(shù)的除法這一單元中的起始課，內容主要教學整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)的口算，教材安排了一個例題，一個練習，讓學生通過解決實際問題探討口算方法，通過實踐練習活動熟悉、掌握用...

教學目標：1.使學生會口算整十數(shù)除整十，百幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。2.使學生經歷探索過程，掌握口算方法。3.能結合具體情境進行除法估算，并說明估算的思路。4.能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在生活中的作用。...

教學過程：一、學前準備1、口算：老師出時口算卡片，學生搶答。63 84 486 2262 93 168 2792、口答。60里面有（ ）個十。800里面有（ ）個百。240里面有（ ）個十。...

教學目標：1.使學生會口算整十數(shù)除整十，百幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。2.使學生經歷探索過程，掌握口算方法。3.能結合具體情境進行除法估算，并說明估算的思路。4.能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在生活中的作用。...

教學內容：教材第34、35頁例1、例2及相應的“試一試”，完成“練一練”和練習七1～5題。教學要求：1、使學生理解一位數(shù)除整十、整百、整千和一位數(shù)除幾十幾和幾百幾十的口算方法，并能正確地進行口算。...

教學過程：一、學前準備1、口算：老師出時口算卡片，學生搶答。63 84 486 2262 93 168 2792、口答。60里面有（ ）個十。800里面有（ ）個百。240里面有（ ）個十。...

一、教學內容《口算除法》（人教版第六冊第二單元第一課時）二、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數(shù)乘多位數(shù)的基礎上進行教學的，為后面學生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法，學習除數(shù)是多位數(shù)的除法奠定了扎實的知識和思維...

教學目標(一)使學生在理解算理的基礎上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法，能正確、迅速地進行口算.(二)培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣.教學重點和難點重點：掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法.難點：...

教學內容：課本78頁例題1（用整十數(shù)除整十、幾百幾十）練習13教學目標：1、使學生在已有的知識基礎上掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法2、學生通過解決實際問題探討口算方法，通過實踐練習活動熟悉、掌握用整十數(shù)除的口算方法。...

一、導入新課1.口答（1）24是由幾個十、幾個一組成的？84呢？（2）42個十，90個十各是多少？2.口算：36÷3 24÷2 30÷3 60÷648÷4 84÷4 80÷2 90÷3二、教授新課：出示主題圖：根據(jù)你的觀察，你看看這幅圖里面有哪些數(shù)學信息？你能用你...

教學內容：課本第80頁練習十三第1—5題。教學目標：1、通過練習，進一步鞏固學生整十數(shù)除整十、幾百幾十數(shù)的口算方法。2、通過練習，鞏固學生估算的方法。3、進一步培養(yǎng)學生的類推、口頭語言表達能力。教學過程：1、口算。...

教學目的1.理解除數(shù)是整百數(shù)的的算理，掌握口算方法，正確口算除數(shù)是整百數(shù)的除法.2.提高學生的口算能力，培養(yǎng)學生歸納、概括、遷移類推的能力.3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感.教學重點理解除數(shù)是整百數(shù)的的算理，...

【教學內容】:人教版小學數(shù)學四年級上冊第5單元第一課口算除法p78-79 .【教材及學情分析】:這節(jié)課主要學習整十或幾百幾十除以整十的口算除法.這是學生已經學習除數(shù)是一位數(shù)的除法,同時學生也已經掌握了多位數(shù)乘一位數(shù),三位數(shù)乘兩位數(shù)的算...

教學目標（一）使學生理解一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)及一位數(shù)除兩位數(shù)（被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除）的算理。（二）使學生初步學會口算除法的過程和方法，并能口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。（三）使學生掌握除法算式的兩種讀法。...

教學內容：義務教育課程標準實驗教材四年級上冊p78-80。教學目標：1、使學生理解和掌握整十數(shù)除整十數(shù)、幾百幾十數(shù)（商一位數(shù)）的口算方法，能正確地進行計算。2、使學生經歷探究口算算理的過程。...