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《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)

《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)


爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小老師:指名板演畫(huà)圖,邊說(shuō)邊畫(huà),其余學(xué)生評(píng)價(jià)
5、獨(dú)立完成23頁(yè)的第二題的第3小題
指名說(shuō)怎樣畫(huà)的
6.小結(jié):一找兩對(duì):找準(zhǔn)直角,直角邊對(duì)準(zhǔn)直線,直角邊對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)
四、探究垂線。(約5分鐘)
1、小試驗(yàn):指定2生到講桌前做p23右下圖的實(shí)驗(yàn)
讓學(xué)生得出:在點(diǎn)到直線的所有線段中,垂線段最短
2、獨(dú)立完成p23的左下圖,指名說(shuō)畫(huà)法,同桌互批
五、鞏固練習(xí)
1、判斷:
(1)兩條直線相交,一條直線叫做另一條直線的垂線。( )
(2)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。( )
(3)點(diǎn)到直線的所有線段中,垂直線段最短。( )
2、解決問(wèn)題(自選一題做)
(1)學(xué)校從南橋頭到公路要修一條路,怎樣修最近?
(2)在棚上要裝一盞燈,請(qǐng)確定燈的位置。并指出圖中互相垂直和平行的線段。
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