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教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)五中關(guān)于計(jì)算部分的練習(xí)題

教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)五中關(guān)于計(jì)算部分的練習(xí)題

教后反思:
本課是對《混合運(yùn)算》這一單元的總的練習(xí)課。學(xué)生已經(jīng)基本掌握了運(yùn)算順序,但在計(jì)算時(shí)仍有部分學(xué)生犯錯(cuò)。此外,在列綜合算式解決實(shí)際中的錯(cuò)誤率較高,如有的學(xué)生分布計(jì)算是正確的,但在列綜合算式時(shí)是錯(cuò)的。特別是要用到小括號(hào)的,很多學(xué)生忘記加括號(hào)的情況很多。有時(shí)不用加括號(hào)的,有些學(xué)生也去加。很多結(jié)果是對的,但綜合算式是錯(cuò)的。

課后反思:
本節(jié)課重點(diǎn)訓(xùn)練了混合運(yùn)算的計(jì)算部分,通過第2題的對比訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)一步明確了混合運(yùn)算的運(yùn)算順序;第七題的算一算,比一比學(xué)生計(jì)算比較之后學(xué)生明確了一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),與除以這兩個(gè)數(shù)的積,結(jié)果是一樣。并且通過觀察發(fā)現(xiàn)選擇不同的計(jì)算方法能使計(jì)算簡便。第八題在練習(xí)過程中學(xué)生能夠不通過計(jì)算,采用多鐘方法進(jìn)行大小的判斷。
雖然是復(fù)習(xí)課,但是令我們郁悶的是學(xué)生計(jì)算的速度和正確率仍是一個(gè)問題。

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