四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元《統(tǒng)計》教案
5、根據(jù)這一周的開支估算本月的總支出，然后告訴爸爸媽媽。
6、對于本月的開支你有什么好建議，向爸爸媽媽說一說
三、 課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的練習你有什么感受
折線統(tǒng)計圖有什么作用？
四、 鞏固練習
完成作業(yè)
四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元《統(tǒng)計》教案
(一)第一單元、四則運算第一課時：教學(xué)內(nèi)容：p4/例1、例2(只含有同一級運算的混合運算)教學(xué)目標：1. 使學(xué)生進一步掌握含有同一級運算的運算順序。2. 讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。...
教學(xué)目標：1、通過觀察、操作等深入認識軸對稱圖形。會畫一個圖形的軸對稱圖形，掌握畫圖的方法和步驟。2、經(jīng)歷操作、觀察、想象、交流等活動，增強觀察能力、想象能力和表達能力，發(fā)展空間觀念?。...
教學(xué)內(nèi)容：四則運算、運算定律與簡便計算教學(xué)目標：1、通過練習，使學(xué)生鞏固帶小括號四則混合運算式題的運算順序，并能正確計算帶小括號.2、復(fù)習運用加法和乘法的運算定律和一些簡算方法進行簡便運算。...
折線統(tǒng)計圖教學(xué)目的：●引導(dǎo)學(xué)生自主探究折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法。●讀懂折線統(tǒng)計圖，屆時統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測，并能解決一些實際問題。...
一填空題。(第11小題3分，其余的一空一分，共20分)1、把499000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是。2、5平方米8平方分米=平方米10.1噸=千克10厘米5毫米=厘米2元5分=元3、當B、C都不等于0時，A÷B÷C=A÷4、把0.36擴大到100倍再把小數(shù)點向左移...
課題 簡易方程課型新授教法討論、講解、演示教學(xué)目的 1、結(jié)合操作活動使學(xué)生初步理解方程的意義。 2、會用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系。 感受方程與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，體驗數(shù)學(xué)活動的探索性。 重點、難點 及關(guān)鍵 理解方程的意義。...
總復(fù)習（一）小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習目標：1、讓學(xué)生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識（小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫、化簡、小數(shù)移動）2、對小數(shù)的相關(guān)知識有個清楚且有條理的歸納，使知識能科學(xué)、合理的總結(jié)歸納、吸收復(fù)習難點：小數(shù)相關(guān)的一...
四則運算第一課時：加減混合運算教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握加減混合運算的運算順序，并能正確地計算。2、在解決具體問題的過程中，知道算式中每一步所表示的意思，根據(jù)算式的意思來說明運算順序。...
教學(xué)內(nèi)容：p/22-23(位置的相對性) 教學(xué)目標：1、使學(xué)生在學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上，進一步體會位置關(guān)系的相對性，并使學(xué)生在位置變化的情況下，能夠判斷行走的方向和路程，練習描述簡單的路線圖。...
教學(xué)內(nèi)容：p4/例1、例2（只含有同一級運算的混合運算） 教學(xué)目標：1.使學(xué)生進一步掌握含有同一級運算的運算順序。 2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。...
教學(xué)內(nèi)容：p/22-23(位置的相對性) 教學(xué)目標：1、使學(xué)生在學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上，進一步體會位置關(guān)系的相對性，并使學(xué)生在位置變化的情況下，能夠判斷行走的方向和路程，練習描述簡單的路線圖。...
教學(xué)內(nèi)容：p13例6（0的運算） 教學(xué)目標： 使學(xué)生掌握關(guān)于0的運算應(yīng)該注意的問題。 教學(xué)重、難點： 0不能做除數(shù)及原因。 教學(xué)過程： 一、口算引入 快速口算 出示： （1）100+0= （2）0+568= （3）0×78= （4）154-0= （5）0÷23= （6）128...
四年級數(shù)學(xué)下冊第6-9單元教案三角形的分類教學(xué)目的：●通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。●培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。...
《乘法分配律》問題導(dǎo)讀 ----預(yù)習班 級--------- 姓 名----------- 學(xué) 校--------- 老 師-----------學(xué)習目標 1、通過觀察、比較、交流、概括等，理解和掌握乘法分配律的內(nèi)容。 2、學(xué)會用符號或字母來表示乘法分配律。...
教學(xué)內(nèi)容：p6/例3p10/例4（含有兩級運算或有括號的混合運算） 教學(xué)目標：1.使學(xué)生進一步掌握含有兩級運算的運算順序。 2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法，學(xué)會用兩步計算的方法解決一些實際問題。...