《Unit 6 At a farm》教案與教學(xué)反思part B

　�。ń處熢诓僮鲿r(shí)應(yīng)多問幾名學(xué)生，以增加語言的輸入量。）
　　教師適時(shí)板書句型框架。
　　2、教師將自己帶來的蔬菜分別放在幾個(gè)盒子里，請幾個(gè)學(xué)生過來邊摸邊問：are these…?或what are these？教師做出相應(yīng)的回答。
　　3、學(xué)生兩人一組運(yùn)用黑板上的句型互相猜猜對方盒內(nèi)的蔬菜。
　　4、教師打開自制課件，請學(xué)生看一遍顧客和服務(wù)員的問答。然后提問：顧客為什么要用are those cucumbers？問，而不用are these cucumbers？問，兩者有什么區(qū)別？教師根據(jù)學(xué)生的理解情況適當(dāng)講are those…的功能。
　　5、教師指著另外一盒蔬菜用are those..?隨意說一種蔬菜名，然后點(diǎn)擊，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)看到的用yes, they are. / no, they aren’t.回答。教師進(jìn)行板書。
　　6、教師分別指向其他三個(gè)盒子啟發(fā)學(xué)生用are those..?提問，然后點(diǎn)擊印證，讓全班一起回答。
　　7、教師再次分別指著課件中貨架上的幾個(gè)盒子問：what are those？點(diǎn)擊后引導(dǎo)學(xué)生用they are …回答。   教師進(jìn)行板書。
（四）let’s talk：
　　1、播放錄音2遍。
　　2、教師再次播放錄音（每兩句話按一次暫停），學(xué)生完成聽力練習(xí)：
listen and circle：
1、 are these/those tomatoes？yes，they are./ no, they aren’t.
2、 these are/aren’t carrots.
3、 they are/aren’t potatoes.
4、 these/those are onions.
5、 are these/those cucumbers?  yes, they are.
　　3、核對答案，了解學(xué)生完成情況。
　　4、學(xué)生聽錄音，后跟讀、模仿。
　　5、分小組做對話練習(xí)。
　�。ㄎ澹﹍et’s check：
　　教師連續(xù)播放三次錄音。第一遍讓學(xué)生先聽錄音，第二遍勾出與錄音內(nèi)容相符的一項(xiàng)，第三遍檢查。錄音內(nèi)容如下：
　　1、 are these goats？ yes，they are.
　　2、 are those horses?  no, they aren’t.
　　3、 are these potatoes? yes, they are.
　　4、 look at the hens. they are fat.
【教學(xué)后記】聽、說、認(rèn)讀主要語言結(jié)構(gòu)：what are these/those？ are these/those...?并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行簡略回答。

第六課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案
【課題】unit 6  at a farn   第六課時(shí) 　
【教學(xué)目標(biāo)】
1、 掌握單詞eleven、twelve、thirteen、fifteen、twenty的聽、說、讀、寫。
　　2、 正確運(yùn)用how many...are there?詢問動物以及其他物品的數(shù)量，并能做出相應(yīng)回答。重點(diǎn)書寫句子how many horses are there？
　　3、 準(zhǔn)確朗讀對話，并理解其意。
　　4、 完成task time部分內(nèi)容。
【教學(xué)重點(diǎn)】單詞：eleven、twelve、thirteen、fifteen、twenty
　　　　　　句型：how many…are there?的問答。
【教學(xué)難點(diǎn)】eleven，twelve，twenty的拼寫。
　　　　　　句子how many horses are there？的拼寫和語序。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
　　1、read and write的錄音和課件；
　　2、相應(yīng)的單詞卡。
　　3、學(xué)生準(zhǔn)備猜筆。
　　4、20支鉛筆。
【教學(xué)過程】
　　(一)   復(fù)習(xí)：
　　1、學(xué)生數(shù)數(shù)1—10；
2、教師出手指，學(xué)生用英語說出相應(yīng)的數(shù)字。
　　3、學(xué)生說唱教材p19的歌謠。
　　(二) 導(dǎo)入新知：
　　1、教材p72，用how many…can you see?談?wù)搱D中的動物。