牛津4A——Unit 7 It"s late教案
unit 7 it’s late .教材簡析：
本單元教學的核心內容是“詢問時間”，要求學生從聽、說、讀、寫四方面掌握句型what’s the time,please ? it’s … 并從聽、說、讀三方面掌握句型what time do you ?i …at …/at …和表達時間所需要學習的有關數詞，本單元要求學生能聽說數詞1—100，并要求會讀與會寫數詞1—10。
教學要求：
1. 能聽懂、會說、會讀、會拼寫單詞one two three four five six seven eight nine ten .
2. 能聽懂、會說、會讀日常交際用語it’s late. what time do you …? i …at …/at … see you /bye ,shall we…?
3. 能聽得懂、會說、會讀和會寫句型what’s the time…? it’s …
4. 了解輔音字母n和p在單詞中讀音。
5. 會唱歌曲go to school .
教學重點：
1. 能聽懂、會說、會拼寫單詞one to ten .
2. 能聽懂、會說、會讀、會寫句型what’s the time ? it’s …shall we…?
教學難點：
1. 能聽懂、會說、會讀、會拼單詞one to ten .
2. 能聽懂、會說、會讀、會寫句型what’s the time? it’s …
教具準備：
錄音機、磁帶、圖片、教具鐘、數字卡片、表格。
教學理念：
1. 激發學生的學習興趣，小學英語開設的主要目的是培養學生學習英語的興趣，在教學中，設計豐富多彩的教學活動游戲，激發學生學習英語的興趣。
2. 面向全體學生，突出學生主體，教學要面向全體學生，關注每個學生，活動時要通過不同形式鼓勵學生大膽使用英語，通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合語言技能。
課時安排：
本單元共5課時。
a部分圖1-圖4， b部分中部分單詞。 第1課時
b部分單詞， g部分2 第2課時
c、d 、g3 第3課時
e、f 、g1，3 第4課時
do exercises 第5課時