牛津4A——Unit 6 Whose gloves ? 教案
i’d like some milk and mangoes for lunch .
附作業：
look and complete .
1. the shoes are too small .
2. the dress is too short .
3. the shirts are too big .
4. the jeans are too long .
課后筆記：
1、 本節課重點復習本單元的單詞、句型，在練說中發現部分學生對動詞“is ,are ”的用法模糊，主要體現在與前面物品的數不能保持一致還需在今后的教學中多多練習，讓學生在練習中體會用法并加以區別，進一步鞏固，達到準確運用的目的。
2、 本單元的教學重點whose …is this /are they ?it’s / they’re … the …is /are too…在教學中應充分利用圖片的單復數進行練說，引導學生對is ,are加以區別。
第五課時
教學內容：復習本單元內容并做練習冊。
教學目標：
1. 能運用本單元所學交際用語進行日常交流。
2. 按要求完成練習。
教學過程：
一、warm up
1. sing a song : we are happy bees .
2. say a rhyme : a funny goat .
3. free talk ,
運用前面幾個單元中的內容自由交談。
二、review .
使用實物或圖片復習本單元中的句型及單詞。
三、做練習冊。