牛津小學(xué)英語(yǔ)4A Unit 6 Whose gloves？導(dǎo)學(xué)案
4a unit 6 whose gloves？
第三課時(shí)(part defg)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo):
①掌握詞組don't worry. oh, dear!及句子the…is/are too…
②能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀e部分內(nèi)容；
③朗讀f部分，了解輔音字母l和m在單詞中的發(fā)音；
④會(huì)誦讀小詩(shī)
2.能力目標(biāo)：學(xué)完這一課，能運(yùn)用所學(xué)的句型靈活自如地表演對(duì)話。
3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)交流的過程中學(xué)會(huì)如何關(guān)心幫助別人。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.通過預(yù)習(xí)，我們要理解e部分對(duì)話內(nèi)容，并能熟練朗讀e部分。
2.本節(jié)課我們要熟練掌握句型有：the…is/are too…
3.聽錄音，大聲朗讀歌謠a funny goat，并理解句意。
4.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們要能靈活并正確地運(yùn)用所學(xué)句型表演對(duì)話。
學(xué)習(xí)過程：
一、新知鏈接：
1.預(yù)習(xí)內(nèi)容：
（1）自讀deg部分，并試著翻譯下面的句子。
①the jeans are too short.
②my pencil is too short.
③you can have this long one.
④my rubber is too small.
⑤don't worry. here's a big one.
⑥not at all.
⑦in so long and so big a boat.
⑧i'd like some milk and mangoes for lunch.
（2）聽讀f部分，了解輔音字母l和m在單詞中的讀音，并試著也寫幾個(gè)含有相同音的單詞。
①. /l/ like lunch