《為中華之崛起而讀書》說課稿
八、感知立志原因新課改要求中年級(jí)學(xué)生能不拘形式地寫下見聞或感受,并引導(dǎo)學(xué)生觀察社會(huì),思考人生,為體現(xiàn)這一指導(dǎo)思想并突出語文教學(xué)讀寫結(jié)合的宗旨。這一部分,我讓學(xué)生抓住“同學(xué)們常?吹街芏鱽硪粋(gè)人在沉思”一句,結(jié)合周恩來看到“中華不振”的現(xiàn)實(shí)和他在修身課上的話語等內(nèi)容,推想一下周恩來一個(gè)人在沉思什么,讓他們寫一寫自己感受到的少年周恩來的內(nèi)心世界。因?yàn)闀r(shí)間倉促,以上這睦只是我對(duì)這一課一廂情愿的一些初步設(shè)想。最后我想說的是,學(xué)生的語言是實(shí)時(shí)生成的,咱們的課堂而皇之也是實(shí)時(shí)生成的,正如崔巒會(huì)長所說的,我們教師只據(jù)學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo),才能達(dá)到最后的教學(xué)效果。謝謝大家。