黃河是怎樣變化的
5.指名感情朗讀全文。
(四)回歸總結(jié)
1.學(xué)了這篇課文,你在思想上、知識(shí)上有什么收獲?(了解了黃河變化的原因,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí);學(xué)到了“觀察、閱讀、記載”等積累材料的方法)(總結(jié))
2.學(xué)了這篇課文,我們受益非淺。大家要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐中,(擴(kuò)展)
七、布置作業(yè)
1.把黃河演變的過(guò)程及原因講給家人聽。
2.預(yù)習(xí)讀寫例話“注意積累材料”,畫出作者歸納的積累材料的方法。
八、板書設(shè)計(jì)