紀昌學射課堂實錄
7、師:你覺得讀這句話有一種怎樣的感覺?(驚喜的,驚奇的,出乎意料的)我們一起再讀一遍。
1、師:紀昌練眼力取得了這樣大的進步,——(學生接讀課文結尾)這里寫到飛衛教紀昌做什么?(開弓、放箭)。怎么寫練眼力花了整整兩大段的筆墨,而寫開工、放箭就這么簡單呢?也就是自學要求第五題,我們接著匯報
學生匯報
2、師:是的,練眼力是射箭的基礎。這正是飛衛對紀昌所說的。出示:你要想學會射箭,首先應該下功夫練眼力。(齊讀)是呀,其實學習每一項本領都要練好基本功所以課文把練眼力這一內容寫得那么詳細。
師:那么紀昌按照老師強調的重點去學習射箭,終于成了百發百中的射箭能手,說說飛衛是怎樣的一位教師,紀昌又是怎樣的一位學生?(飛衛教導有方,善于鼓勵;紀昌刻苦努力,有恒心,有毅力)
師:通過學習我們從中明白了什么呢?下面我們來做個練習
(小黑板出示練筆):
1、因為紀昌( ),所以成了百發百中的射箭能手。
生1:因為紀昌堅持不懈地練眼力,所以成了百發百中的射箭能手。
生2:因為紀昌苦練基本功,所以成了百發百中的射箭能手。
生3:因為紀昌全神貫注地練眼力,所以成了百發百中的射箭能手。
生4:因為紀昌專心致志地練習,所以成了百發百中的射箭能手。
生5:因為紀昌按照老師所說的去做,所以成了百發百中的射箭能手。
生6:因為紀昌有名師的指點,所以成了百發百中的射箭能手。
生7:因為紀昌不斷努力練基本功,所以成了百發百中的射箭能手。
生8:因為紀昌練眼力時不半途而廢,所以成了百發百中的射箭能手。
2、利用詞語說說課文主要內容。
(出示:紀昌向__________請教,先 地___________,再_________、_________,最后成了一個____________的射箭能手。)
師:同學們說得精彩!紀昌學射正如同學們說的那樣給了我們很多啟示,最重要的是它讓我們知道了:學好本領,絕不是簡單的事,不僅要練好基本功,還要有認真學習的態度、堅持不懈的毅力。