魚游到了紙上教案
師:孩子們,正是這樣一種忘我的境界,才讓那個(gè)小女孩真切地看到——
生:魚游到了紙上!
師:正是這樣一種忘我的境界,才讓每一位圍觀的人在心里邊兒發(fā)出這樣的贊嘆——
生:魚游到了紙上!
師:聽到這樣的評價(jià),這位青年說了什么?
生;先游到了我的心里
師:“魚游到了紙上”與“魚游到了心里”之間有什么關(guān)系?能用一組關(guān)聯(lián)詞語把它們連起來嗎?
四、如果你也是魚缸旁的一位圍觀者,你想對青年說些什么?從這位青年身上你學(xué)到了什么?