四年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)5》導(dǎo)學(xué)案
1. 小組內(nèi)交流文中古今賢文的意思。
2.小組內(nèi)邊讀邊說成語(yǔ)的意思。
合作探究：
一、學(xué)習(xí)《古今賢文》
1.小組內(nèi)交流對(duì)文章的理解，其他學(xué)生補(bǔ)充
2.討論交流對(duì)合作的看法，明白現(xiàn)代社會(huì)不能沒有合作，合作是現(xiàn)代人必須具備的能力。
3.有感情朗讀，背誦《古今賢文》。
二、練寫鋼筆字。
1、讀題，明確練字的重點(diǎn)。
2、認(rèn)讀字“羽弱朋”。觀察這三個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和關(guān)鍵筆畫的書寫要求。
3、互相提醒書寫時(shí)要注意的地方。
4、學(xué)習(xí)寫字。
5、練習(xí)描紅。
6、總結(jié)寫字情況。
三、口語(yǔ)交際。
1.明確要求，讀本課說話要求
3.談?wù)勀阏J(rèn)為當(dāng)主持人要注意些什么。
3、練習(xí)交際：
（1）分組討論如果你擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人，你會(huì)怎么說。
（2）組長(zhǎng)代表各組在全班交流自己組的討論意見。其他學(xué)生補(bǔ)充。
4. 練寫毛筆字。
（1）欣賞書法作品，談?wù)勛约旱母惺堋?br>（2）了解柳公權(quán)及他的作品。
（3）練習(xí)寫毛筆字。
當(dāng)堂檢測(cè)：
辯言語(yǔ)，填成語(yǔ)
1 很少的幾句話（ ）言（ ）語(yǔ) 2 隨口亂說的話（ ）言（ ）語(yǔ)
3 說了很多的話（ ）言（ ）語(yǔ) 4 含諷刺意味的話（ ）言（ ）語(yǔ)
5 自己對(duì)自己說（ ）言（ ）語(yǔ) 6 無根據(jù)中傷的話（ ）言（ ）語(yǔ)
7 豪邁雄壯的話（ ）言（ ）語(yǔ) 8 毫無根據(jù)的話（ ）言（ ）語(yǔ)
9 像蜜糖似的話（ ）言（ ）語(yǔ) 10 虛假動(dòng)聽的話（ ）言（ ）語(yǔ)
知識(shí)積累：
搜集相互合作的成語(yǔ)名言，讀一讀，背一背。
我的收獲：
課后作業(yè)：
根據(jù)班級(jí)慶六一活動(dòng)的節(jié)目單，寫一份主持詞。