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田園詩情教學設計

田園詩情教學設計

看,安閑這些詞用的多好!從這個詞,聯系這樣的環境,我們讀出了動物們的悠閑動物們的愜意,動物們的無憂無慮、自由自在、心滿意足。能用朗讀把這悠然自得、無憂無慮的感覺表達出來嗎?指名讀  

你知道嗎?這段話還是一首小詩呢!(重新出示調整后的句子)  

在天堂般的綠色草原上,  

白色的綿羊  

悠然自得,  

黑色的豬群  

不停地呼嚕著,  

成千上萬的小雞,  

成群結隊的長毛山羊,  

安閑地欣賞著  

這屬于它們自己的王國。  

喜歡嗎?自己先練練,等會老師請讀得最認真的同學配樂來讀一讀。  

點評:真好,我仿佛看到一群綿羊那悠然自得的樣子。   

真好,我感覺到了小雞、山羊多,那種自由自在、鑒賞家般的樣子。  

是的,這許許多多的牲畜,都在荷蘭的草原自由自在、安閑地生活著。(板書:安閑)  

讀著這幅安閑的家畜圖,你又感受到了一個怎樣的荷蘭呢?卡片:(    )的荷蘭  

荷蘭真是個天堂般的動物世界,這就是真正的荷蘭!(指板書)  

預設(3):喜歡傍晚圖  

出示第五小節:到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。  

傍晚的牧場給你什么感覺?課文中有個詞寫出了傍晚牧場的特點能找到嗎?(點紅:寂靜)  

從哪些地方可以看出來?(根據交流,點紅:才 嚴肅沉默 偶爾 誰都不 也  默默無言)這些詞知道什么意思嗎?都寫出了一個:靜。  

誰能讀出傍晚的寂靜?(點評:多么寧靜的傍晚呀!)  

讓我們輕輕地緩緩地讀一讀,感受傍晚的寂靜。  

讀著這寂靜的傍晚圖,你感受到了一個怎樣的荷蘭?示(    )的荷蘭  

有誰喜歡荷蘭的夜晚嗎?  

預設(4):喜歡夜晚圖  

(出示)這一小節中,哪句話給你留下了深刻的印象?  

點紅:沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔閃爍著微弱的光芒。  

讀著這句話,你感受到了什么?(荷蘭的夜晚十分寧靜)  

除了這句話,還有描寫荷蘭夜晚寧靜的句子嗎?  

根據回答,相機出示:車船過后,一切又歸于平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了。狗不叫了,圈里的牛不再發出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。  

分別指名讀(評價:多么安靜的夜晚!一絲聲音都沒有。)  

引讀:一切都是那么寧靜,沉睡的——無聲的——漆黑的——只有——。 齊讀  

荷蘭的夜晚是那樣的寧靜而安詳,(板書:寧靜)  

讀著這寧靜的夜晚圖,你又感受到了一個怎樣的荷蘭?卡片:(    )的荷蘭  

這就是真正的荷蘭!(指板書)讓我們通過朗讀一起來感受這寧靜而美好的夜晚。(齊讀這一節)  

三、回味荷蘭  

1、總結:是啊,碧綠如絲絨般的草原,嬌艷欲滴的郁金香,動物們的自由王國,黃昏擠奶的勞作,寂靜無聲的夜晚,這一幅幅畫面就組成了一個充滿詩情畫意的國度,恬靜而充滿生機,是人與自然的完美和諧。這就是真正的荷蘭。(指板書)  

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