四年級上冊語文復習資料（魯教版）
五、重點段落〈要求：會背、會寫〉
1、誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
2、雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
3、71 頁的“日積月累”
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。（雷鋒）
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）
對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）
六、課文填空
1、 《生命 生命》一文開頭首先提出問題（生命是什么）
，然后列舉了生活中的三件小事（飛蛾求生）（磚縫冒苗）（傾聽心跳）；最后揭示生命的意義；雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
2、安靜的手指（悄然）合攏， （竟然）攏住了那只蝴蝶，真是一個（奇跡）（睜著眼睛）的蝴蝶！
被這個盲女孩（神奇的靈性）抓住了。
第五單元知識要點
一、重點詞語