佚名 （一）創設情境導入，提出讀寫要求。1、播放影像資料，回顧課文主要內容。觀看影像資料后，指名回答課文主要內容。教師板書：災難搖籃原因治理2、復習電子文稿制作方法，提出讀寫要求。...

教材內容分析本文主要闡述了一件技術產品誕生的過程，制作要符合“人機關系要實現的目標”——安全、舒適、高效、高效、健康，也要體現“設計的一般原則”。這一課的地位在本教材中占特殊位置。...

本課的內容是《牛津小學英語》5b第三單元hobbies的第一課時。本課的教學目標是讓學生學會詢問或表達自己的喜好。（因為語言學習的目的在于使用，即能夠與之交流。...

一、導入今天這節課我們將繼續來學習現代著名作家趙麗宏寫的《望月》，指讀課題。這樣讀課題，讓我感覺月光太刺眼了，想想咱們平時看到的月亮是怎樣的？再來讀一讀。對了，這才是月亮的聲音，月亮的感覺。...

出處：上海市閔行區閔行第四幼兒園 作者：張美 一、設計思路： 現在的孩子都是獨生子女，由于家長的溺愛使他們"以自我為中心"的性格明顯展露，因此，在幼兒園經常會看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶，自己占有玩具，不和其他小伙伴一...

人人都清楚小學教育是基礎教育中的基礎，這一時期的教育是超越于知識之上的，它無法脫離普遍的教育理論，一年級是基礎的起點，教育的核心更多的在于如何形成一個良好的人的發展的開端。...

第四周 專題作業活動課試行第4課 小食品 繪畫寫生課活動主線：教學中要引導學生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物，具體的理解食品包裝的形式與內容的統一，形式與對象（兒童年齡特點）的統一，以及最具生活趣味的藝術特點。...

體育與保健實踐課教案 班級主要教材 1、比誰起動快 2、萬水千山 教學目標1、通過比誰起動快，運用各種姿勢起跑結合快速跑，培養學生的機智、敏捷和果斷的品質，提高起動速度和奔跑能力。...

說明 今天我要說的是音樂三年級第二學期第四課《新疆是個好地方》，這是一首經改編的新疆維吾爾族民歌。歌曲曲調活潑歡快，歌詞簡潔明了，具有濃郁的地方色彩。...

一、學習目標1、知道學校的美麗離不開大家的努力，懂得自己是學校的主人，應主動、積極地參與學校工作。2、能給美化校園提一個合理化的建議并參與美化校園，培養學生學會發現問題，探究問題和解決問題的能力，在實踐過程中增強合作能力。...

佚名 （一）創設情境導入，提出讀寫要求。1、播放影像資料，回顧課文主要內容。觀看影像資料后，指名回答課文主要內容。教師板書：災難搖籃原因治理2、復習電子文稿制作方法，提出讀寫要求。...

四年級第八冊（一）創設情境導入，提出讀寫要求。 1、播放影像資料，回顧課文主要內容。觀看影像資料后，指名回答課文主要內容。教師板書：災難 搖籃 原因 治理 2、復習電子文稿制作方法，提出讀寫要求。...

學科 語文 課題 20、奇異的激光 授課教師 劉秀玲 授課年級 五年級 課時 第一課時 課型 閱讀 教學目的 及要求 1、 學會10個字。 2、 默讀課文，理解課文內容。...

教學過程：教學重點：通過學習理解課文，讓學生懂得從小養成以禮待人，使用禮貌語言的習慣。教學難點：初步感知說理性文章的表達方法。一、直接導入1同學們，今天我們繼續學習這篇說理的文章——19、《談禮貌》。...

一、故事導入：1、今天我們繼續來學習《臥薪嘗膽》，誰來說說上堂課我們所學的第一自然段的內容。2、生講述。3、師補充：有一次，他們在會稽打起了仗，經過幾個回合的較量，吳國大獲全勝，越國摻敗，可二十多年后，越國轉弱為強，反敗為勝...