第五單元 分數的加法和減法 分數加減混合運算
三、總結運算順序
分數加減混合運算的運算順序：
在沒有括號的分數加減混合運算中，要從左到右按順序計算。
在有括號的分數加減混合運算中，要先算括號里的。
分數加減混合的順序與整數加減混合運算相同。
（教材選編的例題不好，第一敘述麻煩，第二不容易理解，例題突出了環保意識，不符合數學簡潔明了的特點。）
難點點撥
在進行分數加減混合運算時，如何根據分母的特點合理作出判斷，靈活選擇計算方法，即分步通分方便還是一次通分方便。
1. 類似于1/4 ＋2/3 －7/12 的題目，容易看出 12是3 、4 和12 的最小公倍數，選擇一次通分比較方便。
進行分數加減混合運算時，要根據分母的特點靈活選擇計算方法，是一次通分還是分步通分。
2. 類似于5/8 －7/12 ＋1/6 的題目，如果不知道如何求8 、12 和6 的最小公倍數，則按從左往右的順序分步計算比較方便。3.分數加減混合運算第一課時一 教學內容分數加減混合運算教材第117 、118 的內容及第120頁練習二十三的第1 一4 題。二 教學目標1 .通過教學，使學生掌握分數加減混合運算的順序和計算方法，并掌握帶有小括號的分數加減混合運算的順序及算...
五下第五單元 分數的加法和減法 一、 教學內容1.同分母分數加減法2.異分母分數加減法3.分數加減混合運算以及整數加法的運算定律推廣到分數二、 教學目標1.理解分數加減法的算理，掌握分數加減法的計算方法，并能正確地計算出結果。...
學習內容教科書第107頁的例3，做一做，練習二十一的第48題。學習目標1. 在自主探索中掌握同分母分數連加、連減的計算方法，能夠正確計算比較簡單的同分母分數連加、連減式題，知道分子是0的分數等于0。...
復習內容：教材第139頁6題，第141頁6、7、8題復習目標：使學生進一步弄清分數加、減法的意義，能夠比較熟練地進行分數加、減法的計算，使學生在分數，小數加減混合運算時，靈活選擇簡便算法。...
第二課時：分數加減混合運算教學內容：教材第119 頁的內容及第121 頁練習二十三第5 ? 8 題。教學目標：1 .通過教學，使學生理解整數加法的運算定律對分數加法同樣適用，并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算。2 .培養學生計算的靈活性。...
教學目標1.使學生知道的運算順序，和整數加減混合運算的運算順序相同.2.使學生知道也可以一次通分，再計算.教學重點能運用運算順序正確進行計算.教學難點使學生掌握什么時候一次通分好，什么時候分步通分好.教學步驟一、鋪墊孕伏.1.口算....
一 教學內容分數加減混合運算教材第117 、118 的內容及第120頁練習二十三的第1 一4 題。二 教學目標1 .通過教學，使學生掌握分數加減混合運算的順序和計算方法，并掌握帶有小括號的分數加減混合運算的順序及算法。...
教學目標(一)通過教學，學生能比較正確地計算的式題。(二)在教學中，培養學生仔細、認真的良好學習習慣。(三)培養學生對比、觀察的能力。教學重點和難點的計算方法；帶有小括號的。教學用具教具：小黑板，投影片。...
教學目標(一)通過教學，學生能比較正確地計算的式題。(二)在教學中，培養學生仔細、認真的良好學習習慣。(三)培養學生對比、觀察的能力。教學重點和難點的計算方法；帶有小括號的。教學用具教具：小黑板，投影片。...
分數加減混合運算練習課一 教學內容熟練進行分數加減混合運算二 教學目標1 .通過教學，使學生理解整數加法的運算定律對分數加法同樣適用，并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算。2 .培養學生計算的靈活性。3 .養成認真審題的良好習慣。...
【教學內容】教材第119 頁的內容及第121 頁練習二十三第5 6 7 8 題。教學目標1.通過教學，使學生理解整數加法的運算定律對分數加法同樣適用，并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算。2.培養學生計算的靈活性。3.養成認真審題的良好習慣。...
第二課時：分數加減混合運算教學內容：教材第119 頁的內容及第121 頁練習二十三第5 ? 8 題。教學目標：1 .通過教學，使學生理解整數加法的運算定律對分數加法同樣適用，并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算。2 .培養學生計算的靈活性。...
教學內容教材第117 、118 的內容及第120頁練習二十三的第1 一4 題。教學目標1.通過教學，使學生掌握分數加減混合運算的順序和計算方法，并掌握帶有小括號的分數加減混合運算的順序及算法。2.培養學生遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。...