7.小數乘法和除法（一） 小數乘整數
根據學生的回答，出示正確答案。
3.做“練一練”第2題。
（1）課件出示題目，提問：根據148×23=3404能直接寫出下面四個算式的積嗎？為什么？
（2）學生根據要求在教科書上填一填。
（2）指名交流各題的積是多少？（根據學生的回答點出答案）
（3）討論：
14.8×23=340.4與148×2.3=340.4比較，兩題的得數為什么會相同？
148×0.23=34.04與1.48×23=34.04比較呢？
4.根據積點小數位數。
觀察下面各題，你發現什么？（得數不正確，不應該是小數）
32×19＝60.8 54×41＝22.14 324×65＝210.6
上面幾題的結果，可能是怎樣算出來的？
第2題滲透也可以是5.4×4.1
第3題積的小數部分去掉了一個“0”
5.做練習十二第2題。
課件播放打雷的聲音，提問：你聽到什么？
夏天下雷陣雨時，打雷和閃電是同時發生的，那我們是先看見閃電呢還是先聽到雷聲？（學生根據經驗回答）
這是為什么會先看到打閃后聽到雷聲呢？指出：因為光傳播得非常快，所以這道題讓我們略去從打閃起到看見閃光的時間。
課件出示題目，學生讀題后提問：這道題中雷場在空氣中傳播了幾秒？每秒的速度是多少千米？想一想，要求打閃的地方離小華有多遠，就是求什么？
學生在作業本上解題。
匯報交流。
6.做練習十二第3題。
課件出示題目，學生審題。
提問：這輛汽車的油箱里現在有多少千克汽油？這些汽油夠這輛汽車行駛多少千米？
學生列式計算后，組織討論：計算結果是多少？根據圖中的已知信息，中途需要加油嗎？
五、作業：
在作業本上計算練習十二第1題。
學生完成后，適當組織交流，初步了解學生的作業情況。
六、全課小結。
本節課學習了什么內容？你認為計算小數乘整數時要注意什么？