《小數(shù)加法和減法》說課稿
一、說課標(biāo)《新課標(biāo)》指出，現(xiàn)實生活中蘊含著大量的數(shù)學(xué)信息，數(shù)學(xué)在現(xiàn)實世界中有著廣泛地應(yīng)用。同時還指出，在學(xué)習(xí)過程中要逐步培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作精神。通過探索思考，比較歸納等數(shù)學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的各種能力。因此在教學(xué)本節(jié)課時，創(chuàng)設(shè)了與學(xué)生相距最近、學(xué)生最感興趣、同時也能培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操的迎接2008北京奧運會的主體情境。讓學(xué)生更加感受到數(shù)學(xué)就在身邊。
二、說教材
【說課內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（蘇教版）數(shù)學(xué)五年級上冊第47頁—第48頁。
【教材分析】
為了配合本節(jié)課的主體情境迎接奧運，我把教材適當(dāng)調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)生從具體的情境中收集、整理信息。發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)小數(shù)加、減計算的數(shù)學(xué)問題，產(chǎn)生新的計算要求。例題首先讓學(xué)生探索兩位小數(shù)加一位小數(shù)的筆算方法，讓學(xué)生嘗試計算兩位小數(shù)減一位小數(shù)。“試一試”讓學(xué)生繼續(xù)解決例題創(chuàng)設(shè)的情境中的其他一些加、減計算問題，并突出計算結(jié)果的化簡。最后通過對小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法計算方法的比較，引導(dǎo)學(xué)生自主探索小數(shù)加、減的計算方法，使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行小數(shù)加、減法的計算，逐步提高計算能力，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。練習(xí)主要用來鞏固所學(xué)習(xí)的小數(shù)加、減計算方法，并用以解決一些相關(guān)的實際問題。因此，據(jù)本節(jié)課的地位及要求確立了以下的三維目標(biāo)：
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識與技能目標(biāo)：理解和學(xué)會小數(shù)加減法的計算方法，認(rèn)識小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在計算方法上的聯(lián)系，并能用來解決一些簡單的實際問題。
2、過程與方法目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程，體驗學(xué)習(xí)樂趣，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)生從而達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的境界。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決新問題的意識，不斷體驗成功的樂趣。引導(dǎo)學(xué)生全情投入，滲透愛國教育，教育學(xué)生從小積極強身健體。
【教學(xué)重點、難點】
重點：注意小數(shù)加減法和整數(shù)加減法之間的聯(lián)系。
難點：理解“小數(shù)點對齊”的道理和計算法則。
【教學(xué)準(zhǔn)備】 1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件等。 2、學(xué)生準(zhǔn)備：
三、說教法與學(xué)法特色
抓住“迎接奧運”這一個主題，創(chuàng)設(shè)情境，以情導(dǎo)航，引導(dǎo)學(xué)生參與計算、探究、討論等教學(xué)活動。在教學(xué)過程中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點以及他們的知識現(xiàn)狀采用了多種方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)生通過對自己提出的問題，進(jìn)行分析和解決，從而促進(jìn)了他們的反思能力與自我監(jiān)控能力。在引導(dǎo)學(xué)生感受算理與算法的過程中，放手讓學(xué)生嘗試，讓學(xué)生主動、積極地參與新知識的形成過程中，并適時調(diào)動學(xué)生大膽說出自己的方法，然后讓學(xué)生自己去比較方法的正確與否，簡單與否。這樣學(xué)生對算理與算法用自己的思維方式去理解，既明于心又說于口。再按照自主探究-討論-歸納這樣的思路，運用知識遷移讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)新知，掌握新知。在自主探究、討論中讓學(xué)生主動參與教學(xué)活動，學(xué)會自學(xué)探究，并提供動口，動手、動腦的機會，讓學(xué)生在體驗，感知、討論、合作、比較中靈活掌握本節(jié)教學(xué)重點，突破難點