5A Unit 4 Halloween教案
課堂教學中采用同桌、小組練習等學生間的合作學習活動，這類活動可增強學生的語言運用和交際能力。根據學生的特點，教師再在活動中經常使用“good！well done！wonderful！”等鼓勵性話語，通過對話，學生能人人動腦、動耳、動眼、動口， 不僅鞏固了所學的對話，更重要的是連那些膽小內向的、基礎差的學生也得到鍛煉，從而調動了班級里各層次學生學習英語的積極性。
5A Unit 4 Halloween教案
教學重點： let’s learn部分的動詞短語的ing形式：taking pictures，watching insects，picking up leaves，doing an experiment，catching butterflies。在情景中使用對話中的句子，并能恰當的替換句中的動詞短語。...
教學內容：part a: at a music lesson教學目標：1、能聽懂、會說、會讀、會寫單詞lesson, sing, song, dance, play, learn.2、能聽懂、會說、會讀句子：let’s start. listen to the song, please. now, follow me, please....
一、教學目標1、 能夠聽懂、會說句型：what’syourfavouriteseason?spring.whydoyoulikesping?becauseicanplanttrees/…2、能夠聽懂let’stry部分的錄音，完成聽音選擇正確圖畫的任務。3、能夠理解、聽懂storytime部分的故事。...
教材分析:牛津小學英語《fun with english》5b unit 9, 詞匯與句型教學。這一節課的主要教學內容是通過鞏固英語句型：where are you from? i’m from ________. usa/uk/japan/china/france/australia; do you speak _______? yes, i do....
第一部分 簡要提示一、年級：五年級 二、單元：unit1三、課題：a new term 四、課型：單詞句型新授課五、教學內容：單元part b c d六、教學目標： 1. 掌握單詞、詞組：tuesday, wednesday, thursday, friday, what lessons 2....
小學英語（pep）五年級上冊教學計劃教材編寫思路以話題為綱，交際功能為線，兼顧結構，運用英語去完成任務為目標。即 話題——功能——結構——任務教材特點1.強調語言運用。本教材體現交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養。...
i. contents1. words and expressionscurtain, air-conditioner, closet, mirror, end table, trash bin2. sentence structureis this your bedroom?yes, it is. come and look at my new curtains....
第一部分 簡要提示一、年級：3年級 二、單元：unit3三、課題：this is my father 四、課型：單詞新授課五、教學內容：單元partb六、教學目標：1.能聽懂、會說8種水果：bananas, pears, mangoes, pineapples, apples, oranges,...
module 3 the natural elementsunit 3 sea water and rain waterteaching plantopic:牛津7a module3 unit 3 sea water and rain waterperiod: the first period.school: ye xie middle school....