牛津小學英語5A教案 UNIT4
t: now, please look at the answers? are yours the same as mine? 你們的答案和老師一樣嗎？（ppt⒃點出答案）
t: 本節課中我們一起了解了萬圣節前夕這一節日的風俗習慣，還學會用英語說很多與萬圣節相關的物品的名稱，希望同學們下課后認真復習課文，并試著與你的同學一起表演課文。在表演的時候，請同學試著使用我們這節課學習的新句子。我們下節課見。goodbye!
第三部分 說明
在本節課的開始教師結合課文內容向學生介紹了萬圣節前夕的風俗，操練了課文中部分生詞和重點句型，為課文學習作了鋪墊。在課文學習部分，教師利用課文圖片和幾個重點的問題貫穿了整篇課文的教學，為學生整體理解課文內容提供了很大的幫助。在課文學習的基礎上，通過填空等練習幫助學生鞏固新知識。
5a unit 4 教學方案（第二課時）
第一部分 簡要提示
一、年級：五年級 二、單元：unit 4
三、課題：halloween 四、課型：單詞句型新授課
五、教學內容：單元part bcd
六、教學目標：
1. 掌握單詞a chicken, a duck, a horse, a pig
2.進一步鞏固掌握句型do you like …? yes, i do./no, i don’t. i like…
i like … what do you like? i like …
七、教學重難點：
1. 新單詞的發音。
2. 熟練掌握句型：do you like …? yes, i do./no, i don’t. i like…
i like … what do you like? i like …
第二部分 教學過程
第一步：復習
t: hello, boys and girls. nice to meet you again. 同學們，大家好。
t: last lesson, we went shopping with ben and his family. 上一節課，我們和ben以及他的家人一起去購物。and they bought many things for their halloween party. 并且，他們買了很多東西來舉行萬圣節聚會。what did they buy? 他們買了些什么呢？我們一起再來回顧一下課文內容，然后回答老師的問題。
（ppt4出示課文短片）
t: what did they buy?
t: yes, they bought some chocolate, some flowers, a vase, a pumpkin lantern and some masks. 對，他們買了一些巧克力，一些花，一只花瓶，一個南瓜燈和一些面具。then, do you know what masks do they like? 那么，你們知道他們喜歡什么樣的面具嗎？
t: yes, they like horses, tigers and monkeys. 對，他們喜歡的面具有馬，老虎還有猴子。
第二步：詞匯學習
t: we know these are all animal masks. 我們大家都知道這些都是動物面具。now please read this new word after me. 現在請同學們跟著老師讀這個單詞。
t: 請大家在來讀一遍，注意老師的口形。 good, here animals mean “動物”。
t: now please look at this picture. here there are some different animals. 這里有一些其他的動物，同學們都認識嗎？
t: look, this is a cow. 這是一頭奶牛。
t: what are these?
t: they are chickens. please read after me. a chicken chickens
t: in this picture, we can see 4 chickens. and please look here, 請看這里，what are these?
t: yes, they are pigs. now please read after me. 現在請跟我讀。a pig pigs