牛津小學英語5A教案 UNIT4
5a unit 4 教學方案（第三課時）
第一部分 簡要提示
一、年級：五年級 二、單元：unit 4
三、課題：halloween 四、課型：新授課
五、教學內容：單元part efgh
六、教學目標：
1. 看懂e部分小故事.
2. 了解字母e在單詞中的發音。
3. 會說韻詩halloween
七、教學重難點：
1. e部分短文。
第二部分 教學過程
第一步：復習（單元重點內容）
t: hello, boys and girls. nice to meet you again. 同學們，大家好。
t: halloween is coming. do you like halloween? 萬圣節就要到了。同學們喜歡萬圣節嗎？
t: if we were going to have a halloween party, what do we need? 如果我們班級里也要舉行一個萬圣節聚會，那么我們需要一些什么呢？
t: yes, we need pumpkin lanterns and masks. 對，我們需要一些南瓜燈和萬圣節面具。同學們你們喜歡面具嗎？
第二步：完成各板塊教學
1. h部分
t: 好，現在就讓我們來學一首與萬圣節面具有關的兒歌。
t: first, let’s listen. 首先請同學們來聽一聽。 (ppt出示兒歌)
t: ok. is it nice? now please read it after me. 現在請同學們跟老師一起讀一讀。
t: now, can you say it? 同學們你們會說了嗎？這一次請同學們跟著動畫一起說一遍。（ppt出示兒歌）
t: good, this is a nice rhyme. 這是一首很好的兒歌，希望同學們課后也可以練習說一說。
2. f部分
t: just now we learnt to say a rhyme about halloween masks. 剛才我們學習說一支與萬圣節面具有關的兒歌。now can you tell what masks do you like?(ppt2出現動物面具圖片)
t: what animals do you like?
s: i like dogs.
s: i like horses.
t: 看來同學們都很喜歡動物的面具。那么現在就讓我們來做一個與動物有關的調查。在做調查的過程中同學們可以使用以下幾種句型。now please read them after me. ( ppt出示句型)
t: good. 好，現在請同學們來看一看老師與以下幾位同學的示范。
t: now, please do a survey like this. 現在同學們知道如何做這個調查了嗎？那就請開始吧。
t: ok. so much for the survey. 調查就到這里。下課后，如果你有興趣你可以去問一問你的父母或你的朋友來繼續你的調查。
3.part e
t: now, we are going to visit a friend. 接下來，我們要去拜訪一位朋友。look at this picture. this is helen brown. this is her brother mike. and these are her parents. today she is going to tell us about her family. 今天helen要來給我們講一講她的家庭情況。我們一起去看一看。在我們觀看短片的時候，請同學們注意以下幾個問題：
1.what are helen’s parents’ jobs?
2.do they work on saturdays and sundays?
3.do they like swimming on sundays?
4.what do helen and mike like doing?
5.what do they do in the evening？
t: now, can you answen my questions. 現在同學們會回答老師的問題了嗎？讓我們一起來看一看答案。
t: good. you are all clever. now, boys and girls please open your book to page 35, and read the passage after me. 現在請同學們一起跟老師來讀一讀這篇課文。
（ppt出示課文內容，領讀）