PEP五年級英語上冊第二單元教學設計
，并能根據實際情況替換句型熟悉運用。
3、 能夠運用新的語言進行let’s play 中的星期轉盤游戲。
能夠聽懂、會唱歌曲my days of the week .
教學重點難點：重點：let’s learn中的四會單詞。
難點：要求學生開動腦筋巧記單詞，結合句型替換關鍵詞。
教學準備：教學掛圖、單詞卡、錄音機、磁帶
教學過程：
1、熱身
（1） 播放歌曲，學生看書并感知歌曲。
（2） 日常口語練習。 包括練習時間的問句。
2、 練習
問學生哪些會說單詞周一到周五。讓學生來當小老師幫助教學。
5分鐘后，開展各組學單詞的匯報。并評出學的最好的一個小組。
3、 新課呈現
（1） 教師結合部分的問句：let’s start ,引導學生復習有關課程的詞匯，再讓學生看主情景圖感知本單元的主要語言。
（2） 開火車練習句子：what class do you like ? --i like ……
（3） 聽錄音let’s chant ， 引導學生自學該部分的內容。重點指點單詞favourite .
（4） 游戲：warm and cold （復習單詞周一到周五）
（5） 在黑板上圈出今天的日子，自問自答：what day is it today ? it's …