PEP五年級英語上冊第二單元教學設計
教學過程：
1、 熱身
（1） 教師放歌曲my days of the week ，學生復習鞏固有關星期的新單詞。
（2） 日常口語練習。
2、 預習
放let’s try 部分的錄音，讓學生對新句型在聽覺上有所感知，完成聽音選圖的練習。
3、 新課呈現
let’s try and let’s talk
（1） 教師結合let’s try
部分引出重點句型。學生聽錄音，完成聽音選圖練習，教師給出正確答案，反復播放強化對新句型的聽覺感知。在此基礎上教師出示本課時對話部分的掛圖。利用錄音帶，讓學生來看一看、聽一聽amy
要上什么課程。要求學生邊聽邊完成聽說任務。
（2） 教師利用轉盤教具做游戲，操練第一組句型：what day is it today? it’s…?
然后引導學生依據實際的課程表替換新句型中的關鍵詞，操練第二組句型：what do you have on…? we have…
讓學生根據自己的喜好設計一張課程表，在小組內或同桌間交流。
unit 2 my days of the week
第三課時
教學內容：read and write pronunciation park work
教學目標：能讀懂read and write 部分的對話，并在實際情景中運用。
能夠聽、說、讀、寫對話中兩組四會句子，并完成填充句子的練習。