PEP五年級英語上冊第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)
(2) 日?谡Z練習(xí)。
2、 預(yù)習(xí)
let’s chant
聽錄音學(xué)唱本單元下面的歌謠。要求學(xué)生盡可能記住歌謠中唱到的不同課程,用句型we have … on …來復(fù)述。
3、 新課呈現(xiàn)
let’s learn
教師在日?谡Z練習(xí)后問學(xué)生:what do you have on saturdays ? 學(xué)生回答:no . 教師說:then ,
what do you do on saturday ? show me ! 讓學(xué)生用動作來演示。教師出示單詞卡片,問學(xué)生:look
at the boy ! what does he do on saturday ? 教師模仿圖片上的動作,分別引出短語watch
tv , do homework , read books 。然后問學(xué)生what about sundays ?
引導(dǎo)學(xué)生表述自己的周末活動。
(1) 看掛圖。聽錄音跟讀單詞和短語,注意在替換句型中操練新詞。
(2) 教師范寫新單詞和短語。
b let’s chant
(1) 教師播放b部分的歌謠,提問學(xué)生歌謠中的周末活動有哪些。
(2) 聽錄音跟讀歌謠,注意理解和體會。
story time
unit 2 my days of the week
第五課時
教學(xué)內(nèi)容:b let’s try let’s tall pair work c let’s check