PEP五年級英語上冊第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)
2、 能夠理解情景對話的含義并完成句子填空。
3、 能夠理解pronunciation中字母組合的發(fā)音規(guī)則，讀出相關(guān)的單詞。
4、 能夠完成let’s check部分。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：本課時(shí)的四會句子的掌握。
難點(diǎn)：單詞favourite的拼寫。
課前準(zhǔn)備：掛圖、錄音帶、錄音機(jī)
教學(xué)過程：
1、熱身
（1） 放錄音，跟唱歌曲。
（2） 日�？谡Z對話，進(jìn)行師生對話或生生對話。
2、預(yù)習(xí)
請學(xué)生展示自己制作的廣告，兩人一組向大家介紹。
3、新授
read and write
（1） 教師展示自己制作的廣告圖片，示意學(xué)生提問：what’s your
favourite fruit? 教師回答：i like apples. they are
sweet.另外出示帶有哭臉的葡萄圖片說：i don’t like grapes. they are sour.
請學(xué)生模仿會話，教師可適當(dāng)給予提示。
（2） 看圖，指著zoom說：look! what’s zoom’s favourite food? can he