《青山處處埋忠骨》課文
題解：
我們知道毛澤東是一位詩人，也是一位偉人。而從這篇文章中，我們還可以感受到他普通的一面。讀過文章你一定會很受感動。
主要內(nèi)容：
這篇課文講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，毛澤東驚悉這個噩耗后極度痛苦的心情和對岸英遺體是否歸葬的抉擇過程，表現(xiàn)了毛澤東常人的感情，超人的胸懷。
中心思想：
文章記敘了毛澤東從知道岸英犧牲到作出將岸英葬在朝鮮的決定，歌頌了一代偉人無私的胸懷。
【段落結(jié)構(gòu)】
全文可分為兩段：
第一段（開頭至“岸英同志為了人民的事業(yè)光榮殉職……”）：主席收到了岸英在朝鮮戰(zhàn)場上犧牲的電報。
第二段（從“收到這封電報起”結(jié)束）：主席強忍著悲痛，作出了將岸英葬在朝鮮的決定。
【結(jié)構(gòu)圖示】
教學(xué)目標：1、 認識8個生字。2、 有感情地朗讀課文。3、 了解一代偉人作為普通人的情感世界，感受他無產(chǎn)階級革命家的心胸和無私的襟懷。4、 進一步了解描寫人物的方法。...
教學(xué)目標1、認識6個生字。2、有感情地朗讀課文。3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受他無產(chǎn)階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。4、進一步學(xué)習(xí)描寫人物的方法。教學(xué)重點體會毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。...
一、教學(xué)目標1.認識9個生字。2.有感情地朗讀課文。3.了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受他無產(chǎn)階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。二、教學(xué)重點。反復(fù)朗讀細節(jié)描寫的句子，體會偉人毛澤東作為普通人的情感世界。...
一、故事導(dǎo)入，揭題釋題師：1949年新中國成立后，全國百廢待舉，需要更加穩(wěn)定和平的環(huán)境，而1950年爆發(fā)的美國與朝鮮之間的戰(zhàn)爭直接威脅著中國的和平與安全，為了支援朝鮮、保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍在司令員彭德懷的帶領(lǐng)下，跨過鴨綠江，...
一、對傳統(tǒng)課堂結(jié)構(gòu)模式的分析首先看一個課例：教學(xué)目標：知識教學(xué)：了解通過一件事的具體記敘來表達中心的寫法。掌握“履、勛、濫、爾、殉、鎖、湊、眷、赴、瞬、裹、黯”等12個字。能力訓(xùn)練：初步學(xué)會分析歸納記敘文的中心思想。...
【說教材】一、教材簡析《青山處處埋忠骨》這篇課文是人教版五上年級第八單元的一篇略讀課文。本文主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，毛澤東驚悉這個噩耗后極度痛苦的心情和對岸英遺體是否歸葬的抉擇過程，表現(xiàn)了...
1、下列各組拼音全部正確的一組是（） a擬（lǐ）定功勛（xūn）喃（nán）喃b奔赴（fù）慰（wèi）問犧牲（shēng） c殉（xù）職黯（àn）然尸（shī）體d躊（chóu）躇（chú）湊（zòu）近眷（juàn）念2、把成語補充完整。...
一、學(xué)習(xí)目標1、認識八個生字。2、了解一些描寫人物的方法——語言、動作、神態(tài)。二、課前準備 查找有關(guān)抗美援朝的資料。 搜集毛主席及毛岸英的相關(guān)資料三、教學(xué)過程 師生一起觀看有關(guān)抗美援朝的圖片，還有毛澤東一家人的相關(guān)圖片。...
學(xué)習(xí)目標：1、能認識本課的9個生字新詞。2、能有感情地朗讀課文。3、能體會文中人物的思想感情。學(xué)習(xí)重點：從有關(guān)詞句中體會一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界和他無產(chǎn)階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷學(xué)習(xí)難點：進一步學(xué)習(xí)描寫人物的...
教學(xué)目標1、認識6個生字。2、有感情地朗讀課文。3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受他無產(chǎn)階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。4、進一步學(xué)習(xí)描寫人物的方法。教學(xué)重點體會毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。...
【教學(xué)目標】1、認識“擬、勛”等8個生字。2、有感情地朗讀課文。3、體會毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的悲痛心情，領(lǐng)略他的偉大情懷。 【教學(xué)重點】有感情地朗讀課文，了解人物描寫的方法，體會毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的悲痛心情，領(lǐng)略他的...
溫馨寄語：努力吧，孩子們！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流，一起創(chuàng)新一起想象，一起成長吧！學(xué)習(xí)目標：1、通過自學(xué)，能夠正確讀寫 擬定、勛鑒、殉職、奔赴、嘛、躊躇、黯，理解勛鑒、殉職、躊躇等詞語的意思。...
【教學(xué)目標】1、認識8個生字。2、有感情地朗讀課文。3、通過品讀重點詞句，了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界，感受他無產(chǎn)階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。4、進一步了解描寫人物的方法。【教學(xué)重點】了解描寫人物的方法。...
青山處處埋忠骨教學(xué)反思這篇課文重在一個情字。這份情是博厚的、深沉的、凝重的。由于學(xué)生在本組前兩課中都是領(lǐng)略毛澤東作為詩人和領(lǐng)袖的風(fēng)采，因此，要讓學(xué)生很好地走進毛澤東作為普通人、作為毛岸英的父親的情感世界，從字里行間體驗、...
教學(xué)目標 ：1、認識生字新詞2、有感情地朗讀課文3、感受毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。4、進一步了解人物的寫法。重點：體會毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。難點：了解描寫人物的方法。...