夢(mèng)想的力量教學(xué)設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)： 17、 夢(mèng)想的力量 夢(mèng)想的力量如此之大！ 籌齊70元錢——籌齊2000元錢——籌齊買鉆井機(jī)的錢 共享作業(yè)： 寫一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的作文或小詩。 課堂微博： 雖然文章語言樸實(shí)，但是蘊(yùn)涵豐富的情感，學(xué)生多讀不僅能拉近與文本的距離，讀出感情，而且越讀越有體會(huì)。
夢(mèng)想的力量教學(xué)設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)： 17、 夢(mèng)想的力量 夢(mèng)想的力量如此之大！ 籌齊70元錢——籌齊2000元錢——籌齊買鉆井機(jī)的錢 共享作業(yè)： 寫一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的作文或小詩。 課堂微博： 雖然文章語言樸實(shí)，但是蘊(yùn)涵豐富的情感，學(xué)生多讀不僅能拉近與文本的距離，讀出感情，而且越讀越有體會(huì)。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，讀讀記記放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)怼⑵炔患按⑿列量嗫唷⒁宦暡豢缘仍~語。2.有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀，并能簡(jiǎn)要地復(fù)故事。3.讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)題目的含義。...
設(shè)計(jì)理念：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，應(yīng)該尊重學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)”，在閱讀中揣摩文章表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。...
教材簡(jiǎn)析：課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。...
設(shè)計(jì)意圖：本文是一篇略讀課文，文中瑞恩的愛心、決心和執(zhí)著，感染著每一個(gè)人。要引導(dǎo)學(xué)生從字里行間感受瑞恩美好的心靈以及產(chǎn)生的巨大力量。教育學(xué)生僅僅有夢(mèng)想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢(mèng)想成真。...
教學(xué)目標(biāo)：1.在反復(fù)朗讀、想象拓展等文本感悟的過程中相機(jī)理解迫不及待一聲不吭堅(jiān)定等詞語的意思。2.通過想象拓展、聯(lián)系自己的生活、有感情朗讀等手段，設(shè)身處地地感受瑞恩的內(nèi)心想法，讀懂重點(diǎn)句中所包含的思想情感，領(lǐng)會(huì)本文寫作的寓情...
【教材簡(jiǎn)析】課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，讀讀記記放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)怼⑵炔患按⑿列量嗫唷⒁宦暡豢缘仍~語。2、有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀，并能簡(jiǎn)要地概括主要內(nèi)容，了解瑞恩的夢(mèng)想和他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力，體...
【說教材】《夢(mèng)想的力量》是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第十冊(cè)第四單元中的課文，這是一篇略讀課文。課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝這一夢(mèng)想，而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過，體...
教學(xué)目標(biāo)有感情地誦讀課文，了解瑞恩的夢(mèng)想和他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力，體會(huì)瑞恩為他人著想的美好心靈。教學(xué)重難點(diǎn)通過閱讀，明白在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中瑞恩怎樣做，這樣做的意義何在，我們從瑞恩身上應(yīng)該學(xué)到什么。...
一、教學(xué)目標(biāo)1、有感情朗讀課文。2、練習(xí)快速閱讀，培養(yǎng)在讀中質(zhì)疑解疑的能力，在質(zhì)疑解疑中梳理文章大意。3、讀懂課文內(nèi)容，理解夢(mèng)想的力量感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢(mèng)想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢(mèng)想成真。...
17、夢(mèng)想的力量（呈現(xiàn)教學(xué)流程式學(xué)案） 一、資料展示，認(rèn)識(shí)瑞恩?希里杰克瑞恩?希里杰克被人稱為加拿大的靈魂。2001年，在加拿大國(guó)際發(fā)展協(xié)會(huì)的幫助下，成立了瑞恩的井基金會(huì)。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)怼⑵炔患按⒁宦暡豢浴钡仍~語。2、讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)題目含義。...
教材依據(jù) 人教版國(guó)標(biāo)本五年級(jí)第九冊(cè) 第17課設(shè)計(jì)理念“夢(mèng)想法則”告訴我們：人類最可貴的本能就是對(duì)未來充滿幻想，許多不切實(shí)際的夢(mèng)想其實(shí)都是可以實(shí)現(xiàn)的。...
教學(xué)目標(biāo)：1.在反復(fù)朗讀、想象拓展等文本感悟的過程中相機(jī)理解迫不及待一聲不吭堅(jiān)定等詞語的意思。2.通過想象拓展、聯(lián)系自己的生活、有感情朗讀等手段，設(shè)身處地地感受瑞恩的內(nèi)心想法，讀懂重點(diǎn)句中所包含的思想情感，領(lǐng)會(huì)本文寫作的寓情...
【教材簡(jiǎn)析】課文通過記敘加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。...