本課講的是唐朝詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表示了賈島認真的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。文中有兩幅插圖，一幅是賈島訪問朋友，月夜敲門驚醒了小鳥。...

【學(xué)習(xí)目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講講這個故事。2.學(xué)會本課生字，理解由生字組成的。3.了解故事內(nèi)容，理解推敲的含義，學(xué)習(xí)賈島認真嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。...

第 一 課 時教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)字詞。教學(xué)要求：1、學(xué)會本課的生字新詞，結(jié)合課文理解詞意。2、能讀通課文，初步了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)過程：一、出示詩句，導(dǎo)入新課。1、映示圖畫。師述：夜深人靜，月光皎潔。...

為什么后人要把唐代僧人賈島的“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”作為千古絕句世代相傳？為什么我們要把北宋文學(xué)家王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”家喻戶曉的吟誦相傳？因為這一字一句都是斟酌出來的。...

前不久聽一位教師上《推敲》，很為她那遷移訓(xùn)練的巧妙設(shè)計嘆服！講讀完課文后，該教師出了這么一道訓(xùn)練題：在下面句子的括號中填上合適的字。春風(fēng)吹綠了樹梢，吹了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載自儀征漫網(wǎng)站點擊數(shù)：80名師獻藝——《推敲》（賈志敏）第八冊第一課時 （師：葉圣陶：語：口頭語言，文，書面語言。讓學(xué)生學(xué)會說話，學(xué)會書寫。 一本：以學(xué)生為主。二主：以訓(xùn)練為主。以鼓勵為主。...

一、說課內(nèi)容冀教版小學(xué)語文四年級上冊第三單元第13課《推敲》二、教材分析冀教版教材在編寫上是以不同的文化主題來劃分各個單元，四年級上冊仍遵循了這一特點。...

教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義，學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問的認真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。教學(xué)重點：了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。...

教材簡析：這個故事講的是賈島為了斟酌詩句中的一個詞，不知不覺地撞進韓愈的依仗隊，當(dāng)韓愈弄清真相后，與之一起思考，并由韓愈敲定，從此推敲的故事得以流傳下來。表現(xiàn)了賈島認真嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。...

推敲 （實錄）賈志敏《推敲》（上）賈志敏《推敲》（下）（這兩個是錄像）蘇教版小學(xué)語文實驗教科書第四期培訓(xùn)會暨全國著名特級教師蘇教版小學(xué)語文教材課堂教學(xué)觀摩展示活動在江蘇揚州舉行。...

一、讀拼音，寫詞語。jiǎo ji zhēn zhu brng( ) ( ) ( )tuǒ tiē lǐmio mo lǘ ( ) ( ) ( )二、選擇合適的詞語填空。即興 即時 訪問 拜訪 猶豫不決 不知不覺1、貝多芬（ ）創(chuàng)作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘聽得如癡如醉。...

推敲教學(xué)反思《推敲》這篇課文講的是唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字眼，不知不覺闖入韓愈的儀仗隊。當(dāng)韓愈弄清真相后，與之一起思考，并由韓愈敲定，從此推敲的故事得以流傳下來。...

這一則故事敘寫了著名詩人賈島為了斟酌詩句中的一個字，不知不覺闖進了韓愈的儀仗隊，又在韓愈的幫助下確定了這個字的經(jīng)過，表現(xiàn)了賈島反復(fù)吟詠、認真琢磨的可貴精神，也為文壇留下一段佳話，使學(xué)生從中獲得深刻啟迪。...

教學(xué)要求：1、正確、流利，并能講出這個故事。2、學(xué)會 14個生字。綠線中的4個生字只識不寫。理解新詞語的意思。3、會用即使也造句。4、了解事情的經(jīng)過，理解推敲的含義。學(xué)習(xí)賈島認真嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。...

教學(xué)目標：1、能有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、通過學(xué)習(xí)，可以講出這個故事。3、會用“即使……也……”造句。4、了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴肅的創(chuàng)作精神和鍥而不舍的鉆研精神。...