13 ang eng ing ong
二、觀察圖片,導(dǎo)入后鼻韻母的學(xué)習(xí)
出示多媒體課件,觀察圖片,山羊、臺(tái)燈、老鷹和鬧鐘,分析音節(jié),比較后鼻韻母與前鼻韻母的異同(它們都是由一個(gè)單韻母和后鼻音ng組成的)學(xué)習(xí)后鼻音ng,重點(diǎn)指導(dǎo)發(fā)音方法。
教師示范,學(xué)生觀察 ,模仿,反復(fù)練習(xí)。出示課題ang eng ing ong, 結(jié)合課件,講解發(fā)音方法,鼠標(biāo)移入字體變色,辨別字形。
三、指導(dǎo)書寫
課件演示,教書板書,學(xué)生書寫
四、自主練習(xí),鞏固知識(shí)
1、逛音節(jié)超市:出示四組音節(jié),學(xué)生自主拼讀練習(xí),鞏固前面所學(xué)的發(fā)音方法,掌握發(fā)音要領(lǐng)。
2、對(duì)比識(shí)記ing 和ying,知道ying是整體認(rèn)讀音節(jié)。(課件提示發(fā)音要領(lǐng))