《小小竹排畫中游》教學設計6
�、啤 敖稀笔侵甘裁吹胤秸f的？（教師板書：江南）師述：江南是指長江以南的地區。這里氣候溫暖，河流、湖泊多，魚多，蝦也多；江南適合稻子生長，每年成熟季節收獲多，所以說江南是魚米鄉。（板書：魚米鄉）
⑶ 看圖，讀短文最后一行，問：為什么說“畫中游”？
師述：這是用打比方的方法，告訴我們江南風景美如畫。祖孫二人坐在竹排上順水前行，一路觀賞著兩岸如畫的美景。真好像在畫中游覽一樣。
�、取≈笇Ю首x第3句：
江南/魚米鄉，小竹排/在畫中游。
四、鞏固復習
1、讀詞語：樹木禾苗小竹排江南兩岸魚米鄉
2、朗讀短文，要求讀得正確、流利。
第二課時
〖教學目標〗
1、學會2個新偏旁：艸（草字頭），氵（三點水）。
2、學會7個生字：木、禾、苗、竹、江、兩、米。能讀準字音，識記字形。
3、正確書寫生字。
4、正確、流利地朗讀短文。
〖教學重點、難點〗
識字、寫字。
〖教學過程〗
一、檢查復習
1、讀詞語卡片。
2、指名讀短文。
二、學習2個新偏旁
1、艸，草字頭，筆順是一艸，共3筆。
2、氵，三點水，一筆點，二筆點，三筆提。
三、學習生字
1、木，拼讀音節 mù，讀詞語：樹木：
�、拧∽R記字形：（讓學生自學后說識記方法）
�、佟∮檬熳旨庸P畫的方法：“十”字加撇捺，十木。一共4筆。
�、凇∮脭倒P畫方法：一筆橫（一），二筆豎（十），三筆撇（），四筆捺（木）。一共4筆。
③ 書空練習。（第一，拼讀音節；第二，口述筆順筆畫；第三，共幾筆；第四，本課詞語）
⑵ 口頭組詞語。
2、禾。（讓學生自學后，進行書空練習，與“木”相同）
3、苗，拼讀音節miáo，讀詞語：禾苗。
⑴ 識記字形，讓學生自學后，回答問題。你是用什么方法記住“苗”字的？（我是這樣記的，“苗”字，上下結構，上面是草字頭，下面是“田”字，一共 8筆）
�、啤站毩�。（① 拼讀音節；② 字形結構；③ 偏旁；④ 筆順筆畫；⑤ 共幾筆；⑥ 本課詞語）
�、恰∽x短文第2句。
4、竹，讀音節zhú，讀詞語：小竹排：
�、拧∽R記字形，用數筆畫的方法記。左右結構，左邊一筆撇（ ），二筆橫（），三筆豎（ �。疫呉还P、二筆同左邊相同（ �。�，第三筆是豎鉤（竹），一共6筆。
啟發學生自學，看田字格字帖，找出左右兩邊的異同點：第三筆，豎；第六筆，豎鉤。
⑵ 書空練習。（同“木”）
�、恰】陬^組詞語：竹葉、竹椅、竹簍、竹竿、竹籃……
⑷ 朗讀短文第1句。
5、江，拼讀音節jiāng，讀詞語：江南：
�、拧∽R記字形：用熟字加偏旁的方法。啟發學生自學，說說你是怎樣記住江字的。（同“苗”）
�、啤站毩�。（同“苗”）
�、恰】陬^組詞語：江南、江北、長江、江河湖海。
6、兩，拼讀音節liǎng，讀詞語：兩岸：
�、拧∽R記字形：
�、佟”容^法：用“雨”與“兩”比較，外框兒相同（ �。�，里面不同，“雨”是豎，左右各兩點，“兩”是兩個小“人”。
�、凇∮脭倒P畫的方法。筆順：兩，共有7筆。