練習4 蘇教版小學語文一上
教學內容：1、復習鞏固本單元的生字。說說筆畫和筆順，再按筆順描紅。2.復習鞏固漢語拼音，認識6個詞語，練習把句子說完整。 教學目標：1.復習鞏固本單元的生字。說說筆畫和筆順，再按筆順描紅。
2.復習鞏固漢語拼音，認識6個詞語，練習把句子說完整。
3.通過綜合性學習，幫助學生鞏固漢語拼音知識，在讀，寫、做之間形成能力。教學重難點： 1.復習鞏固本單元的生字。說說筆畫和筆順，再按筆順描紅。
2.復習鞏固漢語拼音，認識6個詞語，練習把句子說完整。學情預測： 練習說話有難度教學準備： 掛圖投影儀預習學案預習練習4一二三題教學環節自學質疑 交流展示 互動探究 精講點撥 矯正反饋 遷移應用 教 學 流 程 教 學 流 程一、 審題。自學
⑴學生借助拼音讀題目。pinpindudu,zailianxian拼拼讀讀，在連線。
⑵說明本題的要求：認識一個新筆畫，按筆順寫字。pingguo xiangjiao shizi juzi putao hamigua 蘋果 香蕉 柿子 橘子 葡萄 哈密瓜
2精講點撥。
⑴學生自讀第一組的6個生字。蘋果 香蕉 柿子 橘子 葡萄 哈密瓜
⑵出示卡片個別、集體認讀。學生同桌交流生字和筆畫和筆順。
⑶指名按順序說說每個字手筆畫和筆順。
3.練習。
學生練習按筆順描紅，教師巡視指導。
4.反饋。
⑴展示描寫好的作業，表揚認真寫字的小朋友。
⑵指出存在的問題，進行矯正性練習。
二、教學第二題：學習詞句
1.審題。
⑴指名借助拼音讀題目。nixihuanchinaxieshuiguo?shizheyongxiamiandejushishuoshuo.你 喜歡吃 哪些 水果？ 試著 用 下面的 句式 說說。我喜歡吃的水果有————，有——————有——————還有————————————。
⑵說說題目的兩個要求。
2.指導拼讀。
⑴指導觀察圖畫，自讀生字詞。
小朋友，秋天到了，果園里各種各樣的水果豐收了。仔細看，圖中有哪些水果。
⑵認讀生字詞。指名認讀“蘋果”一詞。
⑶說說蘋果是什么樣子。指名將蘋果與拼音、詞語用直線連起來。
3.練習。
4.反饋。
指名學生拼讀詞語，再連線。
5.句子訓練。
6.反饋。
⑴指名學生按提供的句式回答問題。
⑵表揚說得好的學生，指出不足。一、教學第三題：寫好鉛筆字
（一）審題
學生借助拼音讀題目。
（二）精講點撥
1、出示卡片認讀“蟲、貝、樂”三個字。
2、指名按筆順書空。
3、說說這三個字在寫時要注意什么。
4、指導學生觀察“蟲”在田字格中的位置。
5、師在黑板上范寫“蟲”。
6、學生練習。
7、同法學習練習書寫其余的教學修改 板書設計 練習4 我喜歡吃的水果有————，有——————有——————還有————————————蟲、貝、樂